- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
Word文档下载后可自行编辑
PAGE1/NUMPAGES1
六年级语文上册第八单元知识点练习+课外阅读(有解析)
课外阅读
复习要点
1.通读文章,了解主要内容,揣摩主题思想。
2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织解析。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
解题步骤
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.认真读题审题,明确考的是什么题型和原文的位置。
3.认真看分值答题,按分值答要点。
4.检查。看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
1.阅读短文,回答问题。
①孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道:“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置(辩辨)的神气。他们便接着说道:“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。
②在这些时候,我可以附(合和)着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道:“你读过书么?”我略略点一点头。他说:“读过书,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道:“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记着。将来做掌柜的时候,写账要用。”我暗想我和掌柜的等(极级)还很远呢,而且我们掌柜也从不将茴香豆上账;又好笑,又不耐烦,懒懒的答他道:“谁要你教,不是草头底下一个来回的回字么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台,点头说:“对呀对呀!……回字有四样写法,你知道么?”我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋(惜借)的样子。
——节选自《孔乙己》
(1)给文中括号里正确的字打“√”。
(2)阅读文段,判断下面的描述是否正确。对的在横线上打“√”,错的在横线上打“×”。
①第一自然段中借助对比的手法展现了孔乙己内心的纠结。
②文中出现了几处细节描写,目的在于刻画孔乙己的人物形象。
③文章对“我”的心理描写,目的在于突出我在这篇文章中的重要性。
(3)请用横线画出文段中描写孔乙己神态的句子。通过这些句子,你看出孔乙己是一个怎样的人物形象?请在下面的选项中选取一个描述项,并写一写自己的理由。
A.尊重知识的人B.重视功名利禄的人C.迂腐之人
2.拓展阅读。
故乡(节选)
鲁迅
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一破毡帽,身上只一极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一纸包和一长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,——你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一可悲的厚障壁了。我也说不出话。
(1)在横线上填上合适的量词。
(2)下列不是比喻句的一项是
A.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。
B.我接着便有许多话,想要连珠一般涌出。
C.那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
(3)“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么?
欢喜:
凄凉:
(4)“可悲的厚障壁”指的是什么?形成的原因是什么?
(5)“我也说不出话
您可能关注的文档
- 辽宁省县级重点高中联合体20232024学年高一上学期10月联考语文试题(PDF).docx
- 辽宁省县级重点高中协作体20232024学年高一上学期期中考试语文试题(扫描).docx
- 辽宁省兴城市九校20222023学年八年级下学期期中联考语文试题(word).docx
- 辽宁省营口市20222023学年七年级下学期第一次月考语文试题(,).docx
- 辽宁省营口市20222023学年七年级下学期期末考试语文试题().docx
- 辽宁省营口市20222023学年七年级下学期期末考试语文试题(Word).docx
- 六年级下册语文试题第五课《鲁滨逊漂流记》课时练人教部编.docx
- 六年级下学期语文试题8.《匆匆》一课一练-- 人教部编.docx
- 六年级语文上册(统编)第5单元主题阅读(阅读策略+精选阅读)(有解析).docx
- 六年级语文上册第3单元闯关大练习(有解析).docx
文档评论(0)