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校内征文活动策划案5篇

通过征文的形式，为宠爱文学的同学们供应一个学习沟通、呈现自我风采的大舞台，让自信青春的同学们来传播精彩。校内征文活动策划案怎幺写?今日我在这里给大家共享一些关于校内征文活动策划案，期望能帮到各位。

校内征文活动策划案1

一,活动主旨：

征文活动将本着为同学服务,为校内服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,抱负,信念通过我们自己的文笔和照片展呈现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只期望静静地被倾听和潇洒地倾吐……

二,活动目的:

为了丰富我系学生课余文化生活,增加我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热忱;呈现同学心中渴望的共性;为我们的高校生活增加亮色,让我们的抱负,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清爽的文学风,布满在我们的菁菁校内.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.

三:活动主题:

文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;抱负是一个年轻的证明,没有抱负,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最终的成功的微笑.在今日的校内中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经受着成长的磨练,激扬的青春,激扬的文字—

抱负,情感,信念

交融编织着我们年轻的梦!

四,活动时间

3月10号6月7号

三月主题投稿时间:3月10号4月5号

三月主题颁奖日:4月12号

四月主题投稿时间:4月1号5月3号

四月主题颁奖日:5月10号

以上日期为暂定.

五,活动对象:

数学系全体学生

六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序.

成员名单均在个月宣扬单公布(临时没选)(中文系老师)

评分细则:a,主题鲜亮,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%

b.结构完整,层次分明,详略得当,有肯定的写作能力.30%

c.语言真挚,文笔流畅.20%

d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20%

评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评

b,中文系老师复评

七,活动内容及安排:

①.预备阶段:

a:宣扬预备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜.

b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比.

c:预备奖品.

②实施阶段:

a,3月9,10号宣扬活动..4月6号4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖.

3月,30,31号宣扬四月活动..5月2号5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖.

征文竞赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖，还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖.

b,文章收集⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿.)

⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)

⑶:打印稿:(a4纸.格式:标题微软雅黑四号,正文微软雅黑小四,20磅行距,文末附上个人信息.)

③总结阶段:5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最终写一份活动总结,作为贵重的经验来传承.

活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行,5月10号的颁奖进行颁奖大会.在大会里会通报两次竞赛中·······················

校内征文活动策划案2

纺织学院征文竞赛

传承校内文化，关注校内生活，用我们的微小观看写出校内奇特的文化。首届校内新闻正文竞赛，让我们与你一起共享发生在你身边的一点一滴，品尝关怀，共同用笔筑就属于我们的校内家园，用文化传达你我内心悸动……

竞赛主办方

主办方：总院记者团

协办方：

日期：__年__月__日

一、人员调配

1.宣扬

负责人：___(4名)

a)校网上发布征文竞赛消息

b)海报彩贴于各学院东南西北各大门口(包括宣扬窗)

3.收稿

负责人：___(7名)

a)负责到各学院收搞

b)送到记者团预备审核

3.审核稿件

负责人：___(4名)

a)认真批阅稿件

b)选出的稿件做出标记用于其次次选稿

4.选稿

负责人：___(2名)

a)认真批阅稿件

b)选出的稿件做出标记用于最终选评

5.评比

负责人：___

a)负责评比出最终获奖的选手

b)评出一二三及优秀奖并公布

二、大赛主题：

1.校内学习环境