人教版《劳动教育》1年级上册 第三章 校园劳动 我能行 劳动项目十《捏橡皮泥小扫帚》 件.pptx

第三章校园劳动我能行劳动项目十《捏橡皮泥小扫帚》人教版一年级上册

了解目标1.劳动观念：通过捏橡皮泥小扫帚，养成爱劳动的劳动观念。2.劳动能力：掌握操、搓、压等捏橡皮泥的基本动作，会借助工具完成橡皮泥小扫帚的捏制，养成动手、动脑能力。3.劳动习惯与品质：通过捏橡皮泥小扫帚，养成爱清洁的好习惯。4.劳动精神：增强学生的劳动意识，在劳动中养成积极、不怕困难的精神。核心素养目标

新知导入谜底：橡皮泥猜谜语五颜六色心有数，千姿百态成一物。七十二变我拥有，小朋友们都爱她。（打一物）

新知导入谜底：扫帚猜谜语脚多站不住，要靠人来扶，扶着满地走，垃圾被除掉。（打一生活物）

新知讲解工具橡皮泥劳动准备

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温馨提示：记得将开封后的橡皮泥及时密封收好，以免变于变硬。一起捏小扫帚

新知讲解捏小扫帚的过程：（1）取适量蓝色橡皮泥，用双手轻轻揉搓，捏成一个光滑圆润的小球。一起捏小扫帚

新知讲解捏小扫帚的过程：（2）用手心将小球压扁，并调整成扁形。一起捏小扫帚

新知讲解捏小扫帚的过程：（3）用工具中的塑料小刀在扇形橡皮泥上压出竖条。注意竖条分布要均匀，做成扫帚的样子。一起捏小扫帚

新知讲解捏小扫帚的过程：（4）取适量棕色橡皮泥，搓成小细条，当作扫帚柄。一起捏小扫帚

新知讲解捏小扫帚的过程：（5）将扫帚和扫帚柄捏到一起，固定好。一起捏小扫帚

新知讲解捏小扫帚的过程：（6）整理橡皮泥的边缘和接合处，一把小扫帚就捏制完成了。一起捏小扫帚

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温馨提示：我们捏的小扫帚应该和实物比例相近，否则太失真就不好看了哦。一起捏小扫帚

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说一说，你捏小扫帚的过程？视频：捏小扫帚的过程。一起捏小扫帚

新知讲解快来给你的作品拍拍照，贴在下面，展示给同学们看一看。成果齐分享

新知讲解你知道橡皮泥6大危害吗？成果齐分享（1）分散孩子的集中力（2）误食（3）滋生细菌（4）添加大量的防腐剂（5）硼元素超标（6）刺激性味道

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评价内容自我评价同学互评教师/家长评价掌握揉、搓、压等捏橡皮泥的基本动作会借助工具完成橡皮泥小扫帚的控制增强劳动意识，提高动手能力通过今天的学习与劳动，我做到了…劳动评价表

拓展延伸我觉得自己捏的橡皮泥小扫帚很可爱。在生活中，我也要多拿起扫帚，参与家中和学校里的劳动。通过橡皮泥捏制小扫帚的过程，锻炼了我的动手能力，同时，我的想象力更丰富了。我的劳动体验今天我们一起学习了用橡皮泥捏制小扫帚，请同学们写一写自己的劳动心得和体会。

拓展延伸通过橡皮泥捏制小扫帚的过程，我可以捏出许多小动物，像小鸡、小鸭、小鸟，它们可生动了，同时，磨炼了我的意志，培养了我的技能。我的劳动体验

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拓展园地这节课我们完成了小扫帚的捏制，请同学们课后再试试捏一个小簸箕，你可以先向老师请教捏制的方法，然后和同学合作完成。把这两件物品组合在一起，它们就是完美的扫地搭档，也是你今天的劳动成果！视频：捏小簸箕的过程。

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了解橡皮泥拓展园地

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软化橡皮泥的方法？拓展园地（1）用一块湿的毛巾罩在干的橡皮泥上,不用半天时间,又可以用了。（2）用小毛笔沾水刷在橡皮泥的表面，少量多次即可（3）橡皮泥放到保鲜袋里，放在温水浸半天时间也可变软。（4）先在橡皮泥上喷些水，然后盖上盖子，在太阳地儿晒一天，就会变软。如不行，再按以上步骤重复几次。

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软化橡皮泥的方法？拓展园地（5）可以适当加点食用油，再加水可能效果会更好。（6）起先不要加太多水，每次浸湿表面。逐渐加水，反复捏。（7）在热水瓶口用水蒸气蒸一下，再揉，充分揉透，最好把干的太厉害的表皮去掉。（8）彩泥(橡皮泥)沾水会掉色，不过把水汽揉到泥里，揉好以后，手上的颜色又会回到泥上面。（9）用小喷头喷上水，用保鲜膜包好放!

课堂练习说一说，你还能用橡皮