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第二章生产劳动第16课《制作社区失物招领柜》川民版六年级上册
了解目标1.劳动观念:通过制作社区失物招领柜的过程,培养爱劳动、善于帮助他人的劳动观念。2.劳动能力:了解制作社区失物招领柜的方法,能独立制作社区失物招领柜,提高动手实践的能力。3.劳动习惯与品质:培养向真、向善、拾金不昧的品质。4.劳动精神:通过实践活动,培养勇于创新、刻苦钻研的劳动精神。看课件,了解本节课的学习任务。
新知导入猜谜语:耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。(猜一动物)1.同学们,什么是失物招领柜?失物招领柜是提供公共场所寻物和招领服务设置的柜。
新知导入我们终于可以把设计图变成实物了。我们最好用什么材料做失物招领柜呢?用木板最好,坚固耐用,也比较轻巧。木头加工比较难,我们难以实现,我建议用瓦楞纸板来做。和你的同学讨论一下,如何制作失物招领柜呢?
新知讲解工具与材料看图片,了解制作失物招领柜所需的工具和材料。制作失物招领柜需要的工具与材料有:彩色卡纸、水彩笔、签字笔与铅笔等。白纸绘图笔直尺瓦楞纸板美工刀胶水
新知讲解活动与过程活动—设计社区失物招领柜看图片,学习设计社区失物招领柜的过程。(1)用铅笔起稿,在白纸上把柜子每部分的结构细致地表现出来。(3)绘制细节,如标的提示语,点缀的小饰品等。(2)用黑色绘图笔描出线条,为了美观,可选择某些部位重点表现。
新知讲解活动与过程(1)根据设计图,用美工刀切割瓦楞纸板,制作失物招领柜组件。活动二制作社区失物招领柜看图片,学习制作社区失物招领柜的过程
新知讲解活动与过程(2)对组件进行组装。
新知讲解活动与过程(3)组装完成后,如果贴合度较好,就可把纸柜拆成最初状态备用。
新知讲解活动与过程(4)为了美观,用胶水把白纸贴在瓦楞纸板上,两面全覆盖。
新知讲解活动与过程(5)再次组装失物招领柜。
新知讲解活动与过程(6)贴上“失物招领”字样,用彩笔美化一下更好哦!
新知讲解活动与过程阅读小贴士,了解制作的注意事项。(1)正确使用美工刀和胶水,防止受伤。(2)有条件的话,戴上手套操作。(3)操作难度较大,建议分小组合作完成。失物招领柜制作好了,我们赶快将它放到社区去吧,让人们不再为找不到失物而发愁。安装地点要注意避雨哦。
新知讲解今天的劳动课真累啊,不过我很开心。我们小组制作的失物招领柜特别精美,太棒啦!我们小组还没有做完,时间不够、得找时间完成。想着可以帮助更多的人,我们斗志昂扬。说一说你们小组的失物招领柜完成情况如何?劳动实践之后,心情如何?评价与收获
新知讲解评一评小组之间进行作品展评,看看哪些小组做得好,哪些同学的手比较巧。你们小组制作的失物招领柜有哪些地方需要改进呢?你有怎样的劳动感悟?评价与收获
新知讲解需要改进之处:评价与收获我组制作的失物招领柜需要设计柜门,这样可以防止任意冒领现象。我组制作的失物招领柜需要使用高清晰度数码相机和软件,让失物者可以查看柜内匹配的信息,也可以确保安全性和隐私保护。评价与收获
新知讲解评价与收获我的劳动感悟:通过制作失物招领柜的过程,我深深感受到:虽然制作不是精巧、好看,但这是我亲手制作的,有一种收获劳动成果的成就感!通过制作失物招领柜的过程,我懂得:干好一件事哪怕是看着很简单的事也很不容易,永远不要眼高手低,只有认真细致,勇于实践才能做好。
新知讲解社区的失物招领制度较为薄弱激励与延伸随着我国经济的飞速发展,人们的生活水平不断提高,大家出行携带的物品越来越多,价值越来越高,如果不慎丢失,将是不小的损失。如果证件、卡片丢失,补办手续较为繁琐,给生活带来很多麻烦。目前,校园、派出所、公交公司等场所已经设立了失物招领处,从反馈上来看,得到了大家的一致好评。社区的失物招领制度普遍较为薄弱,还需要进一步完善,才能服务更多需要帮助的人。
新知讲解社区设立失物招领柜
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