2.《燕子》课件(共22张PPT).pptxVIP

燕子2人教部编版语文三年级下册

猜谜语身穿黑缎袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又来到。（燕子)

燕子是春天的使者，从古到今，人们都非常喜欢燕子，很多诗人、作家都把燕子写进他们的作品中，今天我们就来学习著名作家郑振铎写的《燕子》。导入

初读课文1.读准字音，读通句子。2.说一说你看到了什么样的春天和什么样的燕子。

拼凑伶俐翼尖荡漾飞倦闲散纤细木杆几痕còulínɡlìyìyànɡjuànxiánsǎnxiānɡānhén散杆初读课文

分散闲散散步散文一杆秤旗杆笔杆栏杆ɡǎnɡānɡǎnɡānsànsǎnsànsǎn初读课文

课文写了（）春天和（）的燕子。初读课文

默读课文，思考，课文从哪几个方面描写燕子的？用自己的话概括。品读课文外形飞行休息

自由朗读课文第1自然段，边读边想象，说一说：浮现的是怎样的画面？一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。品读课文

品读课文一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，这就是小燕子。一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。对比朗读，你更喜欢哪一种表达？为什么？乌黑的轻快有力的剪刀似的可爱的活泼的

品读课文好处：这样写突出了小燕子的外形特点，而且读起来很有节奏感。

品读课文学习了第一自然段，如果让你给眼前的这幅画取个名字，你会把它叫做什么？燕子外形图

一身（光滑洁白的毛），一对（高高竖起的）耳朵，一双（红宝石似的眼睛），一张（花瓣似的嘴巴），加上（绒球是似的）小尾巴，凑成一只活泼可爱的小白兔。迁移运用

一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（），凑成了（）的天鹅。

自由读第二自然段，说一说你仿佛看到了什么？如果这是一幅画的话，你会给它取什么名字？品读课文

轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。品读课文

春光燕子图品读课文

围绕景物想象画面

古人笔下的春天，不仅有植物，还有动物。细细品味，郑振铎笔下的春天有了小燕子的加入，会有哪些不一样的感觉？这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。品读课文

说感受因为有了燕子，春天更有活力，更加富有生趣，更加光彩夺目。春天已经是春光烂漫，有了燕子的加入，春天更加呈现出勃勃生机。

凑倦左窄右宽，右半部长撇和捺要写得舒展，竖弯钩收笔于捺脚内侧。左窄右宽，左边两点水，最后一笔是点。指导书写

作业画一画春光燕子图。