血液科品管圈课件.ppt

降低血友病患儿年关节出血的次数血缘圈血液肿瘤科成果汇报

圈长：王迎春辅导员：李荣圈成员：王迎春、李荣、安迪、马燕、仲婷、袁爱学、范云云、古丽娜尔平均年龄：31岁实施日期：2021年2月13日完成日期：2021年7月16日

Page?3圈员简介

Page?4圈名选定表圈名选定表

Page?5这是圈员们推荐的圈徽圈徽选定表圈徽选定表

Page?6圈徽的寓意两个心形血滴分别代表护士和患儿，她们相依相偎，大血滴代表护士，用爱心、关心和责任心包容患儿；小血滴代表患儿，患儿在护士的精心护理下健康成长，护士在患儿的康复中体会到付出的价值，相互依托下彼此露出会心的微笑，同时，也象征出我们对血液科工作的热爱。

Page?7活动前圈员能力评估说明：8位圈成员在相应的选项中为自己目前的情况打分，平均分值应在0~5分之间，0分代表能力极低或情况极差，5分代表能力极高或情况极好。

Page?8圈员能力评估及权重评估表这是圈员们的评估表

Page?9品管圈主题选定

Page?10参考文献——主题背景研究指出：健康宣教有利于保证儿童营养摄入，减少儿童缺铁性贫血的发生率。研究指出：健康教育有利于降低婴儿缺铁性贫血发生率,改善婴儿缺铁性贫血情况,促进其生长发育研究指出：婴幼儿时期容易发生营养性缺铁性贫血，做好宣教及预防有利于婴幼儿健康开展1.刘群健康宣教对小儿缺铁性贫血发生率及营养指标的影响护理实践与研究2021年第9卷第21期(上半月版)2.王治涛健康宣教对婴儿缺铁性贫血发生率的影响研究中国妇幼健康研究2021年第27卷〔临床诊疗〕1期3.戴兴芳婴幼儿营养性缺铁性贫血的调查结果分析中国医药指南2021年6月第10卷第16期

Page?11参考文献——主题背景研究指出，1.2.3.

Page?12参考文献——主题背景研究指出，1.2.3.

Page?13参考文献——主题背景研究指出，1.2.3.

Page?14主题指标定义主题提高缺铁性贫血患儿家长宣教知晓率衡量指标定义知晓：在院或已出院病人通过护理人员提供的健康教育内容能自述与病情相关的注意事项，或通过调查表能完全回答正确即为知晓。计算公式知晓率=（A/B）x100%说明A:调查期间完全知晓所有问题的问题数量B:调查期间所有问题数量

Page?15主题选定理由提高了缺铁性贫血患儿的治愈率，缩短治疗周期，预防并发症的发生，减轻患儿家庭的经济负担保证患者享有正确的健康指导，建立良好的医患关系，提升患者的满意度，提高护理质量。缺铁贫是我科常见的疾病，在护理宣教后家长总未引起足够重视，治疗缺铁贫的周期延长，在我们工作中经常碰到，可行性高。患者护理医院

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Page?17现状把握流程图办理住院，接受检查血检时血红蛋白低诊断贫血签字回家根据医嘱给予相关治疗护理并宣教医生护士共同分析贫血原因不是缺铁贫评估治疗效果及宣教内容掌握情况体检或呼吸道病门诊检查治疗有效，病人出院此次活动重点此次活动重点流程图：

Page?18单击此处添加文字内容单击此处添加文字内容单击此处添加文字内容单击此处添加文字内容单击此处添加文字内容制定查检表会议图片现状把握查检表2查检时间（when）1345672021年3月1—2021年3月31日查检地点〔where〕血液科病房样本数量〔howmuch〕2021年2-3月收治的50名缺铁贫患儿查检内容〔what〕宣教后患儿家长不知晓的类型查检方法〔how〕采取调查问卷回访及查阅病例查检原因〔why〕了解患儿家长不知晓疾病的内容及比例查检负责人〔who〕李荣

Page?19缺铁贫患儿家长问卷调查制卷目的：调查缺铁性贫血患儿家长不知道宣教的内容制卷时间：2021年2月28日制表人：范云云

Page?20现状把握宣教后家长不知道的内容查检表—改善前

Page?21改善前的柏拉图

Page?22目标设定圈员能力圈能力72.825%

Page?23目标设定目标值：由原来的22.83%上升到65.35%改善前现状把握：调查期间完全知晓所有问题的问题数量共274题，调查期间所有问题数量共计1200题，完全正确率达22.83%。依改善前现状把握柏拉图分析前三项占75.66%，为本期的改善重点。本次圈能力为72.825%改善幅度：累积百分比75.66%x圈员能力72.825%=55.10%目标值=现况值＋改善值