教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附参考答案(实用).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

2.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

3.人是(??)的。

A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生

4.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

5.大脑接受了来自(??)的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

6.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。

A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱

二.填空题(共6题,共30分)

1.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

2.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

3.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

5.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(??)

2.透过皮肤不能摸到骨骼。(??)

3.皮肤是人体器官之一。(??)

4.透过皮肤能够触摸到骨骼。(??)

5.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)

6.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题,共20分)

1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共14分)

1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.眼;耳;舌;鼻;皮肤

2.被测量

3.10;10;12

4.长度

5.准确

6.头;颈;躯干;四肢

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

六.综合题

1.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。

2.(1)如图:

(2)③;②;①;④

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