二年级语文：玲玲的画课堂实录.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

小学语文新课程标准教材

语文教案

(2019—2020学年度第二学期)

学校：

年级：

任课教师：

语文教案/小学语文/小学二年级语文教案

编订：XX文讯教育机构

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》

小学语文教案

文讯教育教学设计

玲玲的画课堂实录

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设

计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

【教材分析】

《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心弄

上了墨渍，在爸爸的启发下，墨渍被“变“成了小花狗。课文中爸爸的话揭示了主题，引人

思考。课文内容简单，主题明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理

生活中的类似事件有较强的教育意义。

本文记叙的是常见的生活小事。内容集中，语言朴实，对话较多，玲玲的情感变化是本

文重要的线索，爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在。因此教学中教者要牢牢抓住这两个

方面，引导学生充分读书，在读中体会情感，感悟语言，结合自己的生活实际，重点理解爸

爸意味深长的话。从中受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。

【教学目标】

1.会认“玲”等8个生字，会写“叭”等9个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。

第2页共14页

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

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3.懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。

【重点难点】

重点：正确、流利读课文，读出人物对话的语气和表情。

难点：体会爸爸最后说的一段话的含义。

【教具准备】

字卡小黑板

【课前互动】

小朋友们好！

上课之前，我们先认识一下，我姓赵。怎么称呼？很亲切地叫一声——，声音响亮的叫

一声——，热情的叫一声——。赵老师今天还给大家带来个小礼物，脑筋急转弯。敢挑战吗？

1、谁是兽中之王？（动物园园长）

2、红螃蟹和黑螃蟹比赛跑步，谁先到达终点？

3、漆黑黑的夜晚，一只狼悄悄地钻进了羊圈，可是，它为啥没有吃到羊呢？

预设：羊圈里没有羊；

那是灰太狼，他总是抓不到羊；

那只羊是喜羊羊，它最聪明，跑得又最快。