人教版《劳动教育》二上 劳动项目二《叠衣服》课件.pptx

第一章生活自理爱劳动劳动项目二《叠衣服》人教版二年级上册

了解目标1.劳动观念：通过叠衣服，养成爱劳动及时整理、收纳衣服的生活习惯。2.劳动能力：了解叠衣服的方法，能将衣服叠整齐，提高动手实践能力和生活自理能力。3.劳动习惯与品质：了解实践活动，养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯和品质。4.劳动精神：在叠衣服的过程，形成肯于动脑、不怕困难的劳动精神。核心素养目标

新知导入出示照片：同学们，看到这两张图片，你有怎样的感受？一张是衣服乱丢一弃,堆成一堆，杂乱不堪；一张是衣服叠得整整齐齐,感觉很美观。

新知讲解劳动准备晾晒干的上衣、裤子

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叠上衣的方法（1）将上衣正面朝下平铺好。一起叠衣服（2）将上衣的衣袖连同左右两侧的部分衣服从肩膀处向中间折叠，并将衣袖回折，将上衣叠成一个长方块。

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（3）将上衣从下向上对折。（4）最后，把上衣翻过来，正面朝上，上衣就叠好啦！

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说一说，叠上衣的方法？视频：叠上衣的方法

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叠裤子的方法（1）将裤子正面朝上平铺好。（2）将两条裤腿叠放在一起，注意对齐裤缝。

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（3）将裤子从下向上对折，裤脚与裤腰平齐，裤子就叠好啦！

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说一说，叠裤子的方法？视频：叠裤子的方法。

新知讲解为你亲手叠好的衣服拍张照片吧。和同学比比看，谁是劳动小能手！成果齐分享

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说一说，叠衣服的小技巧？视频：叠衣服的小技巧。

新知讲解叠衣服比赛比赛要求：（1）比赛分为男、女组，由各组代表抽签决定比赛顺序。（2）各组代表在t恤、衬衫、裤子、鞋带中抽签选择一种进行比赛，比赛时间为一分钟。根据参赛者所叠衣服的数量，质量以及整齐度各个方面进行评分。（3）此次比赛采取淘汰制，最后剩下的组将进行终极pk赛。

新知讲解叠衣服比赛比赛评分：(1)评分小组成员：班委代表（学习委员、副班长）两名，男、女生代表各一名及班级指导老师，共五人。（2）评分细则：由评分小组成员进行打分，最低分0分，最高分10分，评选小组所打分数的平均分数将作为最后评分。（3）奖项设置：男、女组优秀奖各三名，并颁发纪念奖品。

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评价内容自我评价同学互评教师/家长评价了解叠衣服的方法会将衣服叠整齐提升自理能力，养成及时整理、收纳衣服的生活习惯劳动评价表通过今天的学习与劳动，我做到了.....

新知讲解同学们，今天我们学习了叠衣服，以后，就可以自己将衣服叠整齐，不用爸爸妈妈代劳啦！学会了新本领,你高兴吗?在劳动过程中,你还有什么感受,把它写下来吧！我的劳动体会通过叠衣服，既做了家务事，整理了房间，让自己身体得到运动，又创造出一个干净舒适环境。通过叠衣服，我收获了劳动的快乐，同时提高了我的自理能力！

新知讲解秋天就要到了，请同学们在周末或节假日，和爸爸妈妈一起把过季的衣物叠好、收起来吧。有些衣服的叠法可能和我们在课堂上学习的有所不同，要多向爸爸妈妈请教哦。拓展园地

新知讲解视频：10种衣服的叠法拓展园地

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阅读儿歌：《叠衣服》衣领提起，后背放平找准中线，衣襟拉展，衣袖拉平，上下合抱，帽子点头，衣服弯腰，两手端平，放衣柜中。

课堂练习说一说，你还会叠哪些东西？

课堂总结同学们，我们学习了叠衣服的方法，今后，自己的衣服洗干净后，可以用我们灵动的双手叠得整整齐齐，既帮助父母做了家务，又养成及时整理、收纳衣服的生活习惯。

板书设计叠衣服叠衣服的方法步骤成果齐分享劳动评价劳动体会拓展园地

作业布置回家后，整理自己的衣服，叠得整整齐齐，感受劳动的快乐吧！