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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
古诗三首教案设计
【教学目标】
1.会写“侯、皎”等8个字。
2.有感情地朗读课文,背诵课文。
3.能想象诗中描绘的画面,体会诗人所表达的情感。
4.能了解诗中涉及的节日习俗或传说,感受诗中体现的传统文化内涵。
【教学重点】
1.学会通过看注释、查阅资料、边读边想象画面等方法,品味诗句,感知古诗大意。
2.指导背诵,积累古诗。
【教学难点】
[中^国教育*#%&出版网][中国^@教*%育出#版网
体会诗人所表达的思想感情,学习诗人所运用的表达方法。
来
【课前准备】
多媒体课件、字词卡片。
【课时安排】3课时
中国教育出版^&@网*#]第一课时
[来@源:中国#教育出版~网
【教学目标】
1.有感情地朗读古诗,背诵古诗。用自己的话说说诗句的意思。
来源:#中国*&教育出@版~网][来~#@源:&zzste*
2.边读边看注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景象和诗人所表达的思想感情。
【教学过程】
一、谈话激趣,导入新课
教师导入:同学们,你们能列举一下中国的传统节日有哪些吗?
中国#~教育出*版网%@]
预设:春节、中秋节、元宵节、端午节、清明节……
教师引导:那么,你们知道清明节的前一天是什么节日吗?
预设:寒食节
寒食节在我国很早就有了,许多诗人都曾写过关于寒食节的诗歌,今天我就向大家介绍
一首——韩翃的《寒食》。
(板书:寒食)
二、理解诗题,走近作者
教师组织交流:同学们,通过预习查资料,你们对寒食节一定有所了解,谁来分享一下
呢?
19
第页共页
百学须先立志。——朱熹
人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
教师小结:寒食节也称“禁烟节”“冷节”“百五节”,通常在冬至后的第105天。过
去在这一天,人们禁烟火,只吃冷食。在后世的发展中,逐渐增加了祭扫、踏青、荡秋千、
踢蹴鞠、斗鸡等风俗。
寒食节已有两千余年的历史,曾被称为民间第一大祭日。寒食节是汉族传统节日中唯一
以饮食习俗来命名的节日。
教师组织交流分享,了解作者韩翃。
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