小班游戏欢乐蹦蹦跳教案.pdf

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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

小班游戏欢乐蹦蹦跳教案

(学习版)

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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

小班游戏欢乐蹦蹦跳教案

设计思路:

已经是小班下学期了,孩子们的生活自理能力有了很大进步,他

们的手眼协调能力正在迅速发展之中,在学做力所能及的事情中,体

验到了成功,增强了独立性。但我在常规的生活环节中,观察到孩子

们做事马虎、有的甚至不正确,虽然一再提醒,难免也会有不准守规

则的现象出现,怎样把一日生活的各个环节和游戏、儿歌结合起来,

使孩子们在游戏活动中懂得事情发展要有先后次序,使他们养成正确

的良好的生活习惯,这引起了我的思考。其实,好的生活习惯的养成,

对孩子是终身受益的,而3岁又是孩子良好生活习惯养成的关键时

期。因此,结合二期课改的精神,我把数学的概念渗透其中,设

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