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标题: 自主学习的自我评价问题列表
说明: 小学生使用这个自我评价问题列表自我评价他们怎样控制自己的学习。它可以被修订用于同伴和教师监控进展状况和提供反馈。
关键词: 自我管理,确定目标,时间管理,项目规划使用指南: 使用这个列表反思你的学习过程。
类别年级:
科目:
评价类型:
检测结果 评论
监控和评估进展状况和坚持不懈的精神:
我确定每天优先要做的事情,它们与我的目标一致。
我写出具体的、可测量的、可实现的、现实的和适时的目标。
我把自己的目标分成短期目标和长远目标。
我与他人分享目标。
我建立一个支持性网络帮助实现目标。
确定优先考虑事项和目标:
我研究与我的目标一致的新的观点。
我寻找新的信息出处。
我经常头脑风暴新的选择。承担责任:
我写出我的行动计划。我确立进展的检测点。
我寻求他人对我的行动计划的意见。
我让我的计划拥有必要的灵活性。
创建选择机会:
检测结果 评论
我建立一个绩效标准。我每天反思进展状况。
我把问题看作不完全的成功。我持续地寻求新的选择。
开始行动:
我认识到我的行动都是自己的选择。
我在获取所有必要的信息之前不轻易做出判断。
我认可他人的责任和价值。
我接受自己对行动的责任,不担心是不是完美。
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