2023年人教版(PEP)五年级英语上册Unit2 My week教案（全单元）.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

2021-2022年人教版五年级英语上册

Unit2Myweek教案

Periodone

ALet’slearn

（date）

Objective

（一）认知目标

1.能够听、说、读、写单词：Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday等并能根据实际情况替换句型熟悉运用。

2.能够运用新的语言进行Let’splay制定出一周的课表。

3.能够听懂、会唱歌曲Mydaysoftheweek.

（二）能力目标

培养学生的语言运用能力和交际能力。

（三）情感目标

培养学生的学习兴趣和积极的学习态度

二、Teachingimportantanddifficultpoints

1.Teachingimportantpoints

重点：掌握Let’slearn部分的四会单词和词组。

突破方法：通过反复操练、对话练习、突破重点。

2.Teachingdifficultiespoints

难点：正确书写和掌握四会单词Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday及其发音。

突破方法：通过练习造句、情景对话，突破难点。

三、Teachingpreparation

单词卡片

四、Teachingprocedure

Step1Warm—up

1.播放歌曲，学生看书

2.日常口语练习，包括练习时间的问句。

Step2Presentation

Let’slearn

1.问学生哪些会说单词周一到周五。让学生来当小老师帮助教学。5分钟后，开展各组学单词的汇报。并评出学的最好的一个小组。

2.教师结合部分的问句：Let’sstart,引导学生复习有关课程的词汇，再让学生感知本单元的主要语言。

3.运用分解读音的方法让学生理解并书写，如：Sunday。

4.开火车练习句子：WhatdoyouhaveonMondays?IhaveChinese...

5.游戏：要求学生利用课表来询问星期几？如：IhavePE,music,scienceandEnglish.Canyouguesswhatdayisittoday?

6.继续利用卡片反复操练句型：WhatdoyouhaveonMondays?IhaveChinese...

7.播放Let’slearn部分的录音，要求学生一边跟读一边指出四会单词。教师示范书写四会单词。

8.把所学的单词及句型编成chant形式进行操练。如：

MondayMondayMondayIhavePEandmaths.

TuesdayTuesdayTuesdayIhaveChineseandart.

WednesdayWednesdayWednesdayIhavemathsandEnglish.

WhatdoyouhaveonThursdays?IhaveChinese...

WhatdoyouhaveonFridays?IhaveChinese...

Step3Consolidationandextension

1.学生背诵并抄写本课时的四会单词。

Blackboarddesign

Teachingreflection

Periodtwo

(ALet’tryLet’stalk)

（date）

一、Objective

（一）认知目标

1.能够听说读写主要句型：Whatdoyouhaveon…?Ihavemaths…Whatdoyoudoon…?I…并能在实际情景中熟练运用。

2.能够理解句子：Ihaveacookingclasswithyourgrandma!

3.能独立完成Let’try部分的练习。

（二）能力目标

培养学生综合运用语言的能力

（三）情感目标

培养学生进一步懂得珍惜时间的重要性。

二、Teachingimportantanddifficultpoints

1.Teachingimportantpoints

重点：掌握句型Whatdo