部编人教版五年级数学上册《【全册】完整版》精品PPT教学课件_3.pptxVIP

部编人教版五年级数学上册《【全册】完整版》精品PPT教学课件_3.pptx

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部编人教版

五年级数学上册(全册)

教学课件;第1课时小数乘整数;创设情境;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;巩固练习;2.40元买7个够吗?;×100;巩固练习;新知探究;课堂小结;拓展训练;拓展训练;课堂作业;学习体会

1、从本节课中你学到了哪些基本知识?

2、从本节课中你学到了哪些基本技巧?

3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?;感谢同学们积极配合!;同学们,再见!;第2课时小数乘小数(1);创设情境;创设情境;新课导入;也可以把它们看作整数来计算吗?;再算需要多少千克油漆。;1.计算下面各题。

6.7×0.32.4×6.2;5.4×1.070.45×0.6

;2.李晓全家乘车去北京旅行,全程300千米,汽

车的油箱里有25.2千克汽油,每千克汽油可供

汽车行驶9.8千米。中途需要加油吗?;小数计算方法:

(1)按照整数乘法算出积;

(2)看因数中一共有几位小数,就从积的右边

起数出几位,点上小数点;

(3)积的小数位数如果不够,要在前面用0补位;

(4)积德小数部分末尾有0的要把0去掉。;课堂作业;学习体会

1、从本节课中你学到了哪些基本知识?

2、从本节课中你学到了哪些基本技巧?

3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?;感谢同学们积极配合!;同学们,再见!;第3课时小数乘小数(2);旧知回顾;0.56×0.04=,;1.计算下面各题。

3.7×4.60.48×1.5;0.29×0.070.056×0.15

;2.;分别比较积和第一个因数的大小,你能发现什么?;积的大小与因数的关系:

(1)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来

的数大。

(2)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来

的数小。;课堂作业;学习体会

1、从本节课中你学到了哪些基本知识?

2、从本节课中你学到了哪些基本技巧?

3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?;感谢同学们积极配合!;同学们,再见!;第4课时小数乘小数(3);复习导入;别担心,它追不上我!;理解题意;72.8(千米/时);下面各题计算得对吗?把不对的改正过来。;1.求一个数的小数倍数是多少的问题的解题方法:

用乘法计算,即用这个数乘小数倍数。

2.小数乘法的常用验算方法:

(1)根据因数与积德大小关系检验;

(2)交换两个因数的位置,重新计算;

(3)用计算器验算。;京广高铁于2012年底全线贯通。从广州坐高铁到北京的运行时间最快约需7.98小时。原来从广州到北京乘火车的运行时间大约是京广高铁的2.6倍。原来从广州到北京乘火车的时间大约是多少小时?;课堂作业;学习体会

1、从本节课中你学到了哪些基本知识?

2、从本节课中你学到了哪些基本技巧?

3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?;感谢同学们积极配合!;同学们,再见!;第5课时积的近似数;1;人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。);;1.计算下面各题。

0.8×0.91.7×0.45

(得数保留一位小数)(得数保留两位小数)

;3.填一填。

1.8.697保留一位小数是(),保留两位小

数是()。

2.4.5×2.9得数保留一位小数约是()。

3.0.32×0.51得数保留两位小数约是()。

4.一个两位小数,保留一位小数约是4.7,那么这

个两位小数最小是(),最大是()。;通过前面的学习,你有什么发现吗?;课堂作业;学习体会

1、从本节课中你学到了哪些基本知识?

2、从本节课中你学到了哪些基本技巧?

3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?;感谢同学们积极配合!;同学们,再见!;第6课时整数乘法运算

定律推广到小数;①7×12=12×7

②(8×5)×4=8×(5×4)

③(24+36)×5=24×5+36×5;小数四则混合运算的

顺序跟整数是一样的。;从上面的算式中,你发现了什么规律?;;1.根据运算定律填空。;2.用简便方法计算下面各题。

0.034×0.5×0.6101×0.45

4.75

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