教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷附答案【考试直接用】.docx

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于磁极，下列说法错误的是（??）。

A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极

2.用推力、拉力和磁铁使小车运动，它们的主要区别是（）。

A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触，磁力需要接触?????C.拉力需要接触，推力和磁力不需要接触

3.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向（??）。

A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北

4.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

5.雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（）

A.???????B.???????C.

6.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（）的性质。

A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥

二.填空题(共6题，共16分)

1.磁铁能够吸引（?????）和镍。

2.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

3.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（?????）作用。

4.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

5.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

6.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（??）

2.条形磁铁有两个极。（??）

3.使用指南针时，要水平放置。（??）

4.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（??）

5.磁铁是不能吸引磁铁的。（??）

6.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共20分)

1.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

3.磁铁具有什么性质？

4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

七.综合题(共2题，共11分)

1.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

（1）指南针是利用（????）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????

（2）怎样制作指南针。写出步骤：

?????????????????????????

2.观察图片中的指南针，回答问题。

（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（???）。

（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（???）所表示的刻度对齐。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.铁

2.吸引

3.吸引

4.蓝；红

5.磁极

6.同极相斥，异极相吸

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。

2.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

3.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。

（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。

（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。

4.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。

七.综合题

1.磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次。

②用细线系在磁针的中间，将磁针悬挂起来，使磁针自由转动，磁针静止时指示的就是南北方向。

2.（1）北；（2）N