教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷（考点提分）.docx

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是（??）。

A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻

2.下列说法正确的是（??）。

A.几乎所有的生物都需要空气

B.空气会流动,所以不需要保护

C.空气中的二氧化碳能助燃

3.在生活中，以下做法不利于保护清洁空气的是（??）。

A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放，不随意焚烧垃坏

4.我们自制的“热气球”可以升空,是因为（??）。

A.热空气体积变大????B.热空气比冷空气轻????C.热空气比冷空气热

5.下列需要借助空气来完成的事是（??）。

A.呼吸????B.燃烧????C.以上都是

6.一个物体被装进一个黑袋子里，你在不打开袋子的情况下，下列结果不可能观察到的是（??）。

A.受到挤压时它会变形????B.是固体????C.是红色的

二.填空题(共6题，共20分)

1.空气是一种物质，它无（???）无味；压缩的空气具有（???）性。

2.空气占据空间的大小可以改变，是因为空气容易被（???）。

3.风就是（???）形成的。

4.如下图是小明自制的天平，此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子，处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气，天平会（???）。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将（???）。

5.空气的（???）形成了风。

6.空气存在于（???）地方，水中冒的泡就是（???），空气流动形成了（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.没有盖子的空杯子里没有空气。（??）

2.空气有一定的质量和形状。（??）

3.水和石头有质量，空气质量很轻,可以忽略不计。（??）

4.地球上生物的生存离不开空气。（??）

5.气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（??）

6.两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

2.天平和电子秤有什么区别？

3.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

4.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

5.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方？

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共19分)

1.

2.探究空气的秘密。

1.实验时，堵住图1注射器的出口，将活塞向下压，发生图2中的现象，说明注射器里的空气的（???）发生了变化。如何解释上述变化？??????????????????????????

2.如果停止用力，松开按压在活塞上的手指，图2中注射器的活塞会发生什么变化？

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3.如图3简易天平的左桶里放皮球，右桶里放豆子，这时小木棒是水平的。当皮球里的空气放出后，小木棒的哪一端会翘起来？为什么？

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3.请给下列物品分类，把序号写入圈内。

①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.色；弹

2.压缩

3.空气流动

4.向皮球这边倾斜；向豆子这边倾斜

5.流动

6.各个；空气；风

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.