测量学课程实习报告.doc

福建农林大学资源与环境学院

课程实习报告

课程名称：测量学

学生姓名：

学号：

专业年级：

成绩：

指导教师：

批改时间：

PAGE1

PAGE1

目录

一、实习目的、任务和要求………………2

二、实习时间和地点………2

三、实习项目与内容提要…………2

四、教学实习具体方法和操作步骤………3

1控制测量………………3

（1）外业测量…………3

（2）内业计算…………6

2碎部测量………………7

3误差分析………………8

4测量成果………………10

五、测量工具使用注意事项………………15

六、实习体会………………15

实习报告

一、实习目的、任务和要求：

测量学实习目的是加强理论知识的水平，强化实际操作技能。通过一周的教学实习,能理论联系实际,较熟练应用所学到测量学的基本理论，来解决实际测量问题,能掌握使用各种测量仪器来进行图根控制测量和地形图测绘。此外，还应了解现代高新测量技术，并具有灵活运用测量基本知识、基本理论和基本方法于实际的测绘,为今后从事相关工作打下坚实的基础。

测量学实习任务与要求是通过一周的教学实习,在实践中掌握以下两点：

1.图根控制点的布设、测定、内业计算；

2.通过计算机进行1:500地形图测绘。

二、实习时间、地点和小组成员：

实习时间安排：2012年12月31日至2013年1月6日

实习地点：在学校内下安区教学楼

实习小组组别：第二大组

小组成员：丁子琪、杨锦荣、谢燕军、郑含凝、吴吉良、刘宇超、黄剑明、林诗怀、

龙志翔、胡宝叶、郑明瑜、蓝琼、顾明凯、陈俊冶、梁慧清、郑国平、谢树茂

三、实习项目与内容提要：见表1

表1实习项目与内容提要

序号

实习项目名称

内容提要

时间

安排

目的与要求

实习单位地点

1

测量控制点布设与测定

选择导线控制点、用全站仪测角、测边、平差计算出各控制点坐标,绘制坐标格网,展绘控制点

2．0天

熟悉测量控制点的布设、测量、计算、展点。

校内

2

测绘地形图

外业用草图法配合全站仪数据采集方法测绘地形图。内业用cass软件制作数字化地形图。

5．0天

掌握测绘地形图,了解全站仪草图法测绘地形图,学会用cass软件制作数字化地形图。

校内

四、实习具体方法和操作步骤

一、控制测量

原则：1）从整体到局部，先控制后碎部，由高级到低级

2）前一步测量工作未检验不进行下一步测量

导线布设形式：闭合导线

1.外业测量

（1）踏勘选点及建立标志：

首先，明确此次测量的任务。在老师的指导下开始第一步的选点工作。在下安实验楼区根据老师给定的范围在迂回的道路上进行选点，由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记，所以我们直接在他们选好的点上进行控制点测量。在此，我们也回顾选点时应注意的事项：（1）通视良好，便于测角；（2）地面平坦，便于量距；（3）视野开阔，便于测图；（4）点位稳定，便于保存；（5）边长适当，足够密度；（6）便于安置仪器。

然后，根据初步选好的点进一步进行调查，在确保点号可以满足测量的需要时，用蓝色的油漆在点位上进行标记。注意：标记要清楚明显，不易受干扰磨损；画圈时，中间的十字交叉的线要做到独立并且要细小，这样有利于日后的对中工作；再做好组别、号数的标识（如G—1,G—2……G—12,A共十三个点）。

最后，大组的人员共同熟悉所布下的点位，并且根据实际情况画好控制点的草图，并做好适当的点号标记。然后明确分工，划分自己小组的测量任务。就可以开始进行我们的外业测量的工作了。

(2)运用（Nikon）全站仪进行角度测量、距离测量：

在测站点打开三脚架，调节脚架长度使仪器高度与观测者胸部齐平，目估架头大致水平，取出仪器放在架头上，用中心螺旋将其与三脚架连接，踩实脚尖。

①对中和整平：采用光学对点器对中。以“固定一脚，移动两脚”的原则，先将仪器中心大致对准测站点