Unit 1 Discovering Useful Structures (教学课件)-高中英语人教版(2019)必修第一册.pptxVIP

Unit 1 Discovering Useful Structures (教学课件)-高中英语人教版(2019)必修第一册.pptx

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DiscoveringUsefulStructure

Phrases—短语(词组);1.Understandtheformandmeaningofphrases.

2.Learnnounphrases,adjectivephrasesandadverbialphrases.

3.Dosomeexercisestostrengthenthegrammar.

4.Usephrasestoimproveadraft.;语法思考:

1.高中阶段常见的短语主要有几种?

在高中阶段,常见的短语形式有:名词短语(NounPhrases)、形容词短语(AdjectivePhrases)、副词短语(AdverbPhrases)、介词短语及动词短语(VerbPhrases)等。本单元只讲解前面三种形式。;Analyzetheunderlinedpartsofthesentencesandsumupwhattheyhaveincommon.

(教材原文P16)Thefirstweekwasalittleconfusing.

(教材原文P16)ThebuildingissobigthatImcompletelylost.

(教材原文P16)MyfirstFrenchclasswasveryconfusing.Theteacherspokesoquickly.;所有画线部分都是短语(词组)。

Thefirstweek,thebuilding,myfirstFrenchclass和theteacher属于名词短语。

alittleconfusing,sobig,completelylost,veryconfusing都属于形容词短语。

soquickly自成一体,属于副词短语。;名词短语

1.请完成下列表格,并写出其相应的构成形式;(1)限定词包括:

冠词(a/an/the)

指示代词(this/that/these/those等)

物主代词(my/your/his/her/our/their等)

不定代词(some/no/neither/both等)

数词(one/two/first/second等)。;(2)多个形容词修饰名词时,其顺序为:

限定词—数词—描绘词—出处—材料性质—类别—名词。

如:asmallroundtable/atallgraybuilding/adirtyoldbrownshirt/afamousGermanmedicalschool/anexpensiveJapanesesportscar

顺口溜记忆:

县(限定词)官(观点形容词)行(形状形容词)大(大小形容词)令(年龄新旧形容词)射(颜色形容词)国(国家等出处形容词)才(材料质地等形容词)。;2.请完成下列句子,并写出这些名词短语的句法功能;自主探究

①Theseredrosesareforyou,这些红玫瑰是送给你的。

(名词短语theseredroses的构成形式为:限定词十形容词+名词,该短语在句中充当主语)

②Ihavethreeclosefriends.我有三个要好的朋友。

(名词短语threeclosefriends的构成形式为:限定词+形容词+名词,该短语在句中充当宾语);自主探究

③Heismybestfriend.他是我最好的朋友。

(名词短语mybestfriend的构成形式为:限定词十形容词+名词,该短语在句中充当表语)

④Therearesomeredrosesonthatsmalltable.在那张小桌上有一些红玫瑰。

(名词短语someredroses的构成形式为:限定词+形容词+名词+介词短语,该短语在句中充当主语;另外,thatsmalltable也是名词短语,在句中作介词on的宾语)

;即学即练

画出下例句中的名词短语并指明构成形式

1.Thecuteboyinbluejeansismybrother.

构成形式:限定词+形容词+名词+介词短语;限定词+名词

2.Thecuteboywearingbluejeansismybother.

构成形式:限定词+形容词+名词+ving短语;限定词+名词

3.Thefirstyoungmanisabusdriver.

构成形式:限定词+序数词+形容词+名词;限定词+名词+名词

;形容词短语;2.请完成下列句子,并写出这些

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