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百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

部编版五年级语文上册文言文阅读理解专项综合知识点

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1.课文再现。

孟子曰:“鱼□我所欲也□熊掌□亦我所欲也□二者不可得兼□舍鱼而取熊

掌者也□生,;义,。二者不可得兼,舍生而取义者

也。”

［1］在这段话中,作者____提出了_______的主张。

［2］把内容补充完整。

［3］加上合适的标点符号。

［4］选文中画“”的句子中的“二者”分别指____和____;“舍”的意思

是____。

2.小古文阅读。

引婴投江

有过①于江上者，见人方②引③婴儿而欲投之江中。婴儿啼。人问其故④，曰：“此

其父善⑤游！”

（注释）①过：经过。②方：正。③引：拉着。④故：缘故。⑤善：擅长、善于。

［1］“有过于江上者”看到了一件什么事？用“”在文中画出相关的句子。

［2］“人方引婴儿而欲投之江中”的理由是什么？（用文中原句回答）

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［3］关于这则寓言，下列说法不正确的一项是（）

A.本领的获得既要靠自己，也要靠先天的遗传。

B.处理事情要从实际出发，对象不同或环境不同，处理问题的方法也要随之改

变，要因人因事而异。

C.对象变了，解决问题的方法、手段也要随之变化。

3.课内阅读。

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：

“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗

能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

［1］下列加点词语解释不正确的一项是（）

A.誉之曰（称赞）B.于物无不陷也（刺破）

C.吾矛之利（好处）D.夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）

［2］“其人弗能应也”的原因是什么？（用原文中的语句回答）

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［3］夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（翻译句子）

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［4］假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？

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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

［5］学习这则寓言后，你得到什么启示？

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4.郑人买履。

郑人有欲买履（）者，先自度（）其足，而置之其坐，至之市而

忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（）！”反归取之。及反，市罢，遂

不得履。

人曰：“何不试之以足？”

曰：“宁（）信度，无自信也。”

（1）给加点的字注音。

（2）试着解释下列词语。

度——第一个：_____________第二个：_____________

操——____________