人教版五年级英语下册Unit3Myschoolcalendar（Period6）教学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Period6mainsceneP22-23SectionBLet’scheck

Let’swrapitupP30SectionCstorytimeP31

Learningaims(学习目标)

通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。

语法知识：inonat的用法。

能听懂storytime的故事内容。

Importantdifficultpoints(重难点)

熟练掌握inonat的用法。

试着自己总结本单元的知识点。

导学探究

Step1:预习温故（用时5分钟）

Mainscene

1．Turntopage22andpage23.Trytoreadandtranslatethesesentences:Whenis

2．Findouttheanswers.

3．TandSstalkaboutthemeaningofthesesentences.

4．全班齐读两遍。

Step2.新课内容展示（用时17分钟）

(一)Let’scheckp30

（二）Let’swrapitup.同学们先完成书上的练习然后总结in,on,at的用法。

（三）Storytime.

1．Sguesswhathappenedinthestory.

2．Readafterthetapetwice.

3．Talkaboutthemainmeaningofthestory.

Step3.合作交流，师生共建（用时10分钟）

1.Reviewthewords：

January,February,March,April,May，June，July,August,September,October,November,December

2.Reviewthesentences：

T:Whenisschooltripe?S:It’sin….

T:Whatdayisittoday?S:It’sMonday.

3.Role-play“mainscene”P22—P23（时间允许时进行。）

Step4.达标检测（用时8分钟）

写出下列月份的简写形式及中文

December_____________September_____________January_____________

November_____________October______________August______________

二、看图片，选句子。根据图片内容选出正确的句子标号，并将代码写到相应横线上。

A.EasterisinApril.B.Whenismother’sday?

C.SummervacationisinAugust.D.MybirthdayisinDecember.

E.Doyoulikeschooltrip?

1.______2._______3.________4_________5_______

连词成句。

whenDayFool’sAprilis(?)

birthday,in,is,my,May(.)

we,go,to,will,GreatWall,the(.)

4.is,the,school,trip,when,year,this(?)

学生小结：这节课我学到了______________________

板书标题Unit3Myschoolcalendar

板书内容设计：A:Whenisschooltripe?B:It’sin…

Inonat

WewillhaveanEnglishparty______February.

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