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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
课程类型乐趣涂鸦孩子年龄2.5-3周岁上课时间60分钟
亲子班
课前准备课堂使用材料参考教学PPT
课堂架构1.自我介（教师）（2分钟）介绍教师的姓或昵
绍称，可以图文展示或
肢体语言展示，加深
孩子和家长对老师的
印象，活跃课堂气氛，
提高亲和力，拉进距
离。（前1-2三节可以
重复介绍，后面加入
新学员也需要介绍）
（孩子）（2分钟）记录下孩子的小名，
方便相互认识。（前
1-2三节可以重复介
绍，后面加入新学员
也需要介绍）
2.课前点（2分钟）要求点到姓名孩子大声喊“到！”
名并且举手示意，做的好的孩子及
时表扬，做不到的孩子需要每次
鼓励直到其可以做到教师要求。
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
3.课堂引（5-10分老师：小朋友们先来一起猜个谜
导钟）语吧：
“说他是条牛，无法拉车走，
说他力气小，却能背屋跑。”
你知道它是什么动物吗？
学生：“蜗牛”
老师：你能说一说蜗牛有什么特
征吗？
蜗牛的个头很小，和我们的手指
差不多，身体很软，只有足，靠
爬行来移动，有两只小小的眼睛
和两根小触角在头顶，还有小小
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