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图书馆人才培养机制研究

[提要]图书馆要提升治理、效劳水平，供应符合时代进展特色的图书馆资源，引领高校进展训练职能、社会职能，提高人们文化素养，就必需培育一支高素养的人才队伍，这是图书馆人才培育机制讨论的方向。

[关键词]图书馆职能；创新人才；人才引进培育

图书馆是猎取全人类学问文化、社会背景、地理、经济、贸易等不行缺少的桥梁、纽带之一。人与自然之间的和谐很简单理解，但和谐社会更重要的内容是人与人之间的和谐相处，促进人际沟通的和谐，利用图书馆资源是特别重要而且有效的手段之一。

一、从图书馆职能上讲，讨论人才培育方向

“以人为本、人性化效劳”的理念，集多种载体的文献为一体，集借、藏、阅多功能效劳为一体，辅以开放的治理方式和各种现代化技术设备的应用，供应给读者借阅、询问、教学、查新、定题效劳、学科信息动态分析等机构。图书馆具有保存人类文化遗产、开发信息资源、参加社会训练等职能。

1．图书馆保存人类文化遗产，人才培育讨论方向

自从人类社会产生了文字，用来记录这些文字的载体一图书也就应运而生。因而也就需要一个对图书的收集、加工、整理、科学治理这些宝贵的文献资源机构——图书馆，它担负着保存人类文化典籍任务。但随着时代的变迁、科学技术的进展、计算机网络化的实现，图书馆不但保存手写和印刷的文献，同时还开发计算机网络信息资源及数字图书馆资源库等。从这一职能来说，就需要有一个部门对图书馆的收集、选购、加工、编目、整理、典藏一体化人才机制的培育。例如(1)选购、收集图书这一职位的人才相当重要。这一职位的人才学历要求应具有讨论生以上的学历、见识广、了解古今中外文化的历史背景、了解世界的人类文化渊源、经济、地理、科学技术进展背景趋势、前景、规划、网络信息资源等。只有具备这样的学识才能做好对图书的选购、收集、选种等，来提高充实图书馆资源库。(2)要懂不同层次、不同年龄、不同进展阶段、不同学科领域的文化进展方向，了解读者心理学问，把握这类人群的需要什么的信息、图书、文献等。(3)大学图书馆的职能除了上述资源需求以外，同时具有学术性、专业性、针对性、学问，了解这局部读者的需求，才能做好效劳高校、引领进展。人才的讨论方向，应当是培育能满意上述读者需求的人才，而不是凭个人的想象、学问程度、兴趣爱好等去选购、收集图书。到广阔师生、读者人群中去，挖掘发觉了解这一读者群的需求，增设投稿箱、参加了解各学院的图书资料室的信息资源状况，到达资源共享，不重复建立图书资源。

2．开发信息资源，人才培育方向

由于当今社会科学和技术的进步与进展，文献的生产数量增长加快，社会文献的类型简单，形式多样，时效性变强，传播速度加快，内容繁多，语种也不断扩大。针对这一职能的人才需求：(1)要求具有对文献信息资源进展加工整理、科学分析、综合指引，形成有序、有规律、源源不断地信息流来进展广泛沟通与传递人才的培育。(2)要求具有对文献进展验收、登记、分类、编目、加工、最终调配到各阅览室，科学分类排架，合理阅览、流通。流通工作人才环节最重要的是要对书籍准时按分类号上架、归位，便于读者查找，对学生流通后归还的书籍准时上架，不行拖延时间怠慢上架的环节，做到循环流通，信息准时补充。书架的空间摆放留有足够的空间进展、书架凹凸适合便利读者猎取的高度、书籍摆放位置恰当、光线充分、便利读者猎取。(3)阅览室报刊工作人才做到，报刊准时登录、上架、更换期数，桌椅摆放整齐、光线明朗，营造温馨干净的环境。(4)电子阅览室工作人才要娴熟计算机操作、能维护软硬件、懂电子资源数据检索、查阅馆员担当，起到为读者在检索过城中遇到的各种逆境和难题。电脑的软件，键盘、鼠标等硬件如有损坏要准时更换、不连续地进展数据更新、备份，确保电脑正常运行，数据资源库顺当查阅，使得图书馆丰富的资源数据库能够呈现给读者。(5)对馆外文献信息资源进展搜寻过滤，成为虚拟馆藏，形成更加宽广、快捷的信息通道，通过最现代化的手段计算机网络操作技术使馆藏文献走向數字化。这一职能的需求培育是重点。文献利用询问、文献教学、学科信息动态分析、科技查新、馆际互借等高层次人才的培育是关键，真正实现文献资源利用快捷性、精确性等。

二、图书馆人才讨论方向

1．人才根本素养需求

(1)图书馆的人才培育应从立足图书馆工作性质和进展前景动身，发挥知荣明耻的精神，“一切为了读者，效劳至上”的宗旨，这是图书馆人才应具备的根本素养。(2)图书馆的工作需要敬业、奉献、自强、创新。提高自身的道德修养与素养，顺应时代的进展，