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汇报人：;目录;01;02;标题：第5课《守株待兔》;副标题：第一课时;03;知识与技能：了解《守株待兔》的故事背景和情节，理解成语的含义和用法。;过程与方法：通过阅读、讨论、表演等方式，培养学生的阅读理解能力和语言表达能力。;情感态度与价值观：引导学生树立正确的人生观和价值观，认识到勤劳和踏实的重要性。;04;《守株待兔》故事背景介绍;《守株待兔》故事情节讲解;成语“守株待兔”的含义和用法解析;05;教学方法：讲解、讨论、表演等;教学手段：PPT课件、图片、视频等;06;讲述《守株待兔》的故事，引发学生的好奇心和兴趣。
引导学生思考故事中的寓意和启示，为后续的学习打下基础。
通过故事导入，让
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