第1课 学做校园里的小帮手（课件）长春版三年级上册综合实践活动.pptx

第1课学做校园里的小帮手

目录一、帮助老师1二、协助同学2三、维护校园环境3四、保护自己和他人的安全4

帮助老师01

帮助老师组织课堂用品帮助收作业辅助教学活动

帮助老师帮助收作业小帮手可以负责收取同学们的作业，整理并帮助老师记录每个同学的完成情况。在收作业的过程中，小帮手需要认真核对同学们的姓名和作业内容，并确保每个同学的作业都被妥善地收集起来。收作业的时候，小帮手要保持秩序，不要让同学们的作业混乱或丢失。

帮助老师组织课堂用品在上课之前，小帮手可以帮助老师准备好各种课堂用品，如粉笔、橡皮、尺子等。小帮手需要确保这些用品摆放整齐，并且在老师需要的时候能够迅速递给老师。在课堂结束后，小帮手还需要负责将这些用品收拾整齐，确保下一节课能够顺利进行。

帮助老师辅助教学活动小帮手可以在老师的指导下，参与一些教学活动的辅助工作。例如，在老师进行实验或示范时，小帮手可以负责递送实验器材或辅助进行实验操作。在课堂上，小帮手还可以帮助老师发放练习册或其他学习材料，确保每个同学都能够顺利地参与到教学活动中。

以上是小帮手在帮助老师方面的三个要点。通过这些实际操作，小帮手能够更好地参与到校园生活中，同时也能够培养自己的责任心和团队合作精神。

二、协助同学02

二、协助同学互帮互助分工合作关心他人

二、协助同学分工合作学生们可以分组合作，互相协助完成各种任务。例如，一组同学负责清理教室，另一组同学负责整理图书馆，还有一组同学负责帮助老师发放作业等。通过分工合作，同学们可以提高团队合作能力，培养责任感和积极性。

二、协助同学互帮互助在学习中，同学之间可以相互帮助，共同进步。当有同学遇到困难时，其他同学可以主动给予帮助和支持。例如，一个同学在数学问题上有困惑，另一个同学可以耐心解答并指导他理解。通过互帮互助，同学们可以加深对知识的理解，增强友谊和团结。

二、协助同学关心他人学生们应该学会关心他人，尤其是那些需要帮助的同学。可以主动询问同学们的困难和需要，提供帮助和支持。例如，一个同学因为生病而不能上课，其他同学可以主动帮助他们复习和整理笔记。通过关心他人，同学们可以培养同情心和人文关怀，建立和谐的班级氛围。

以上是关于小帮手在校园的第1课中协助同学的三个要点。分工合作、互帮互助和关心他人是培养学生团队合作能力和人文关怀的重要方法。同学们通过实践活动，能够更好地理解和应用这些要点，成为校园里的小帮手。

维护校园环境03

维护校园环境节约用水，爱护资源环境整洁，共同努力种植绿植，打造美丽校园

维护校园环境环境整洁，共同努力学生们应该养成良好的卫生习惯，随时注意保持校园环境的整洁。可以主动捡拾地上的垃圾，保持教室、走廊和操场的卫生。还应该注意不乱扔纸屑，不随地吐痰，不乱涂乱画，共同努力维护校园的美丽环境。

维护校园环境节约用水，爱护资源学生们应该养成节约用水的好习惯。在使用水龙头时，要确保水龙头关紧，不要浪费水资源。同时，还可以通过宣传、教育等方式，让全校师生了解水的重要性，增强节约用水的意识，共同爱护水资源。

维护校园环境种植绿植，打造美丽校园学生们可以组织植树活动，种植各种绿植，如花草树木等。可以在校园里种植花坛，打造美丽的花海；可以在教室里摆放盆栽，增添绿意。通过种植绿植，不仅可以美化校园环境，还可以提高大家的环保意识，让校园更加美丽。

四、保护自己和他人的安全04

四、保护自己和他人的安全如何正确使用学校设备和工具如何避免在校园中发生意外如何应对突发状况和求助

四、保护自己和他人的安全如何避免在校园中发生意外学生在校园中要时刻注意自己的行为举止，避免奔跑、打闹等危险行为，以免造成意外伤害。同时，要注意校园中的安全设施和警示标识，遵守交通规则，不乱穿马路，确保自己和他人的安全。

四、保护自己和他人的安全如何正确使用学校设备和工具学生在使用学校设备和工具时要遵循正确的使用方法和操作规程，不随意摆弄、拆卸或改变设备的结构。在使用电器时要注意插头是否接地，避免触电事故。同时，要保持设备和工具的整洁和完好，不乱丢弃和破坏。

四、保护自己和他人的安全如何应对突发状况和求助学生在面对突发状况时要保持冷静，不慌张。如遇火灾、地震等紧急情况，要迅速逃离危险区域，并按照学校的疏散预案进行有序撤离。同时，学生要知道如何拨打紧急电话，如110报警、120急救等，以便及时求助专业人士处理紧急情况。

以上是保护自己和他人的安全章节的三个要点，通过遵守校园安全规则、正确使用设备和工具以及应对突发状况和求助，学生能够更好地保护自己和他人的安全。