苏教版科学五年级下册12四季循环 教案.pdf

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

12四季循环教学设计

课题四季循环单元地球的运动学科科学年级五下

1、能够从地球倾斜与直射、斜射的关系，推测出四季的形成与地球的公转、地轴倾斜有关。

目标解读：通过学习知道，地球在公转的同时还绕着地轴自转。由于地轴倾斜，

地球在围绕太阳公转时，各地每天正午太阳高度角各不相同。太阳高度角大时，

单位面积接受到的太阳辐射就多，反之就少，因而形成四季。

学习

2、能够根据地球公转的特征做模拟实验，并将影子变化与地球运动联系起来。

目标

模拟地球公转，试用观察到的现象解释地球公转和自转。知道在“地

目标解读：

球”旋转到不同位置时，“太阳”照射“地球”的位置不同。

3、知道四季变化对地球上一些现象的影响。

4、通过模拟实验，了解由于地球的公转运动产生四季变化等自然现象和规律。

重点1、能够从地球倾斜与直射、斜射的关系，推测出四季的形成与地球的公转、地轴倾斜有关。

2、能够根据地球公转的特征做模拟实验，并将影子变化与地球运动联系起来。

难点能够根据地球公转的特征做模拟实验，并将影子变化与地球运动联系起来。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课播放视频《四季变换》观看视频激趣导入

板书课题

讲授新课活动一：四季循环规律温故知新勤思

1.一年中的气温、降水量的变化考，聚集焦点解

小结：云南省昆明市一年中的气温、降水量变化规新疑。

律：1月份到6月份的气温呈逐渐上升的趋势，7

月份气温达到年度最高点，从8月份开始气温呈逐对教师所提

渐下降的趋势。该市的1月份的降水量最少，随后

问题展开回

逐月递增，9月份降水量最多。

答。

2.一年中昼夜长短的变化

小结：北京市在6月中旬时，日出时间最早，日落

时间最晚，昼长时间最长；而在12月中旬时，日

出时间较晚，日落时间最早，昼长时间最短。由此

可见，从夏季到冬季，日出时间越来越晚，日落时

间越来越早，昼长时间也越来越短。而从冬季到夏分组实验并

季，北京市的日出、日落和昼长的变化正好相反。

记录

科学零距离：太阳高度角

人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

3.一年中正午太阳高度角的变化

小结：台湾省嘉义县一年中正午太阳高度角的变化

规律：6月中旬正午太阳高度角最高，12月中旬的

正午太阳高