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******幼儿园教师语言文字规范化知识培训测试题（卷）

一、单项选择题(每题1分，共10分)

2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语

言文字法》从（ ）起实施。

A.2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日

普通话和规范字是（ ）。A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字

国家推广普通话，推行（ ）。

规范汉字 B.通用汉字 C.标准汉字

公民有学习和使用国家通用语言文字的（ ）。

义务 B.权利 C.责任

5.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供（ ）。

A.便利 B.条件 C.培训

国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民

族团结，有利于社会主义（ ）。

法制建设 B.现代化建设 C.物质文明和精神文明建设

依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（ ）自己的语言文字的自由。

A.使用 B.发展 C.使用和发展

少数民族语言文字的使用依据（ ）及其他法律的有关规定。

宪法、民族区域自治法 B.宪法 C.民族区域自治法

9.国家机关以（ ）为公务用语用字。

A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字 C.中文

10.学校及其他教育机构通过（ ）教授普通话和规范汉字。

A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程

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二、多项选择题（每题3分，共30分；多选或少选不给分）

1．下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字：( )

A.广播、电影、电视用语用字 B.公共场所的设施用字

C.广告用字 D.企业事业组织名称

E.在境内销售的商品的包装、说明2．有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：( )

A.文物古迹 B.姓氏中的异体字

C.书法、篆刻等艺术作品 D.题词和招牌的手书字

E.出版、教学、研究中需要使用的 F.经国务院有关部门批准的特殊情况3．对( )要逐步实行持普通话等级证书上岗制度。

A.公务员 B.教师

C.广电系统播音员 D.节目主持人

E.解放军和武警4．机关工作用语指：( )

A.面向公众的会议用语 B.在媒体和公共场合的讲话用语

C.公务活动中的交际用语 D.机关内部的工作语言

E.生活用语

校园语言指：学校干部、教师、教辅人员、学生的( )。

A.教学用语 B.会议用语 C.工作用语

D.生活用语 E.宣传用语 F.集体活动用语

《社会用字管理暂行规定》中规定社会用字应当符合下列要求：( )。

A.汉字书写规范、工整 B.书写行款，横写由左至右，竖写由右至左

汉语拼音书写准确，并与汉字并用

公共场所使用外国文字，应与汉字并用，且书写准确，上为汉字，下为外文。7．“不规范字”是《社会用字管理暂行规定》中所指( )。

A.已经简化的繁体字 B.已经废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的字

C.已经淘汰的异体字、旧体字 D.错别字和自造字

E.已经更改的旧译计量单位名称用字

实现汉字社会应用“基本规范”，必须认真执行国家现行的文字政策和文字应用管理的

法规和规范标准，使社会主要领域的用字符合国家及主管部门规定的要求。要重点规范

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( )用字，堵源截流，标本兼治。

A．广告牌 B.出版物 C.影视屏幕 D.计算机

党政机关、学校要带头使用规范汉字。公共场所的( )，要文字规范、字形完

整。

A.标牌 B.招牌 C.广告 D.宣传标语

开展普通话水平测试是保证推广普及普通话工作走向( )的一项重要措施。

A.制度化 B.科学化 C.法制化 D.规范化

三、填空。（每空1分，共30分）

国家通用语言文字是（ ）和（ ）。

实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用（ ）。

国家机关以（ ）和（ ）为公务用语用字。

学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的（ ）。

凡是以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备（ ）的能力。

普通话以（ ）为标准音，以（ ）为基础方言，以

（ ）为语法规范。

当前推广普通话的工作方针是（ ）。

8．2000年10月31日第（ ）届全国人民代表大会常务委员会第（ ）次会议通过

《中华人民共和国国家通用语言文字法》，自（ ）年（ ）月（ ）日起