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关于动词形式用法第1页,讲稿共32页,2023年5月2日,星期三一.动词-ing形式的两个基本特点:表主动或者表进行1.在时间上表示动作正在进行试比较:afallenleaf已经落地的树叶eg:afallingleaf正在飘落的树叶第2页,讲稿共32页,2023年5月2日,星期三2.在语态上表示主动eg.Ourteachercameintotheroom,followingourmonitor.我们的老师跟在班长后面,走进教室。试比较:Ourteachercameintotheroom,followedbyourmonitor.我们老师走进教室,班长跟在他后面。第3页,讲稿共32页,2023年5月2日,星期三二.动词-ing形式的时态与语态
一般式主动doing被动beingdone完成式主动havingdone被动havingbeendone第4页,讲稿共32页,2023年5月2日,星期三⑴一般形式doing:表主动,表进行,表示分词动作与谓语动作几乎同时发生eg.Hearingthewonderfulmusic,Icameintotheroom.听着美妙的音乐,我走进了教室。第5页,讲稿共32页,2023年5月2日,星期三⑵被动形式beingdone:表被动,表进行eg.BeingeducatedinBeijingUniversityisthedreamofmanystudents.在北京大学受教育是许多学生的梦想。第6页,讲稿共32页,2023年5月2日,星期三⑶完成形式havingdone:表主动,表完成,表示分词动作发生在谓语动作之前eg.Havingfinishedhishomework,hewenttoplaywithhisfriends..完成作业之后,他和朋友去玩了。第7页,讲稿共32页,2023年5月2日,星期三⑷完成被动形式havingbeendone:表被动,表完成,表示分词动作发生在谓语动作之前eg.IheartheyhavepromotedTom,buthedidn’tmentionhavingbeenpromotedwhenwetalkedonthephone.我听说他们提拔了汤姆,但我们在电话里交谈时汤姆没有提到被提拔的事。第8页,讲稿共32页,2023年5月2日,星期三三.动词-ing在句子当中担当的句子成分:主语、宾语、表语、定语、宾补,状语⑴动词-ing形式作主语通常放句首,被看作是单数,所以谓语动词用第三人称单数形式1.做主语eg.Gettingupearlyisagoodhabit.第9页,讲稿共32页,2023年5月2日,星期三eg.Itisnousetalkingwithhim.ItwasawasteoftimewatchingTV.⑵有时用it作形式主语,把动词-ing形式置后。例如:awasteoftimenogood/nouseIt+be+useless+V-ingworthwhilefun第10页,讲稿共32页,2023年5月2日,星期三⑶在therebe结构中,例如:nosensein(没有道理)Therebe+nopointin(毫无意义)+V-ingeg.Therewasnoknowingwhenhewouldleave.无法知道他
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