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防治艾滋病知识竞赛活动方案

一、活动背景：

在首例AIDS病例报告20多年后的今天，艾滋病不仅是重要

的公共卫生问题，也是严重的社会问题。艾滋病已成为人类最具

毁灭性的疾病之一，其中，预防仍为遏制艾滋病发展的最有力的

手段，大学生是性活动活跃的时期，容易受社会、影视、媒体、

书籍等不良思想、行为及色情描写的影响，不知深浅的去尝试、

体验不良生活方式，如吸毒、性行为等而误入歧途。因此，在校

大学生接受预防艾滋病教育是非常有意义且必要的。学校是开展

预防艾滋病健康教育的最好场所。

二、活动意义

向广大同学传播预防艾滋病的知识，树立大学生的社会责任

意识和正确的性道德观，培养文明健康的生活方式，唤起同学们

对艾滋病人的关怀与理解，为构建和谐社会做出表率。

活动简介

1、活动主题：飘动的红丝带，预防艾滋

2、主办单位：

3、承办单位：广西民族大学相思湖学院同伴教育组

4、活动时间：2010年12月1日19：30

5、活动地点：阶梯二

6、参赛队伍：全院6个系每系派出一支队伍，每队４人

现场流程：

1、主持人做开场白。

2、嘉宾讲话，宣布比赛开始

3、主持人介绍参赛队伍，各参赛队伍做自我介绍，呼喊

口号，拉拉队可起立欢呼。

4、主持人宣布比赛开始。

5、比赛环节结束，进行最后统分。

6、手语表演《和你一样》

7、公布比赛成绩并由嘉宾进行颁奖典礼。

8、比赛结束。

二、比赛程序：

本次竞赛共分为：必答题，共答题，抢答题，案例分析，

风险题三个环节，采用积分制。不同分值对应的题目难易程度不

一。三个环节结束后，根据比分决出一等间1名，二等奖2名，

三等奖3名。（六支队伍一起进行比赛，不再分组。）

三、比赛规则

第一环节：必答题（判断题，单选题）

本环节共有24道题目，每题5分。各组派一名代表起立，

在主持人的引导下进行答题，每队轮流由一个人起立答题，每队

各答四题，各队每人必须答一题。（先由第一支队伍的1号选手

进行答题，继而是第二支队伍的1号选手…待第六支队伍的1号

选手回答完毕后，第一支队伍的2号选手答题…以此类推。）每

道题将有5秒钟的思考时间。

第二环节：共答题

本环节共有6道题。每支参赛队伍任意抽取一道简答题进行

回答。每道题有3分钟的思考时间。本环节的题目均为开放性题

目，答对要点即得分。

第三环节：抢答题

本环节共设20道判断题。在主持人读完题之后，宣布开始

后方能抢答，违规则抢答无效。参赛队伍举牌抢答，速度较快的

一队获得答题机会。（比赛现场设公证人员3名，公证人员对抢

答有最终的解释权）每答对一题加10分，答错扣5分。

第四环节：情景分析

工作人员将播放第一段视频（约５分钟），选手需要仔细观

看视频，在规定时间内回答相应的问题，并将正确答案写在题板

上（考验选手记忆力）。

工作人员将播放第二段视频（约２分钟）。选手根据视频完

成相关论述题。本小题满分１０分，由评委老师评分。

第五环节：风险题

本环节将有５分，１０分，２０分三种不同分值的题目，分

值不同对应的题目难易程度不同。获得答题机会的队伍需先从场

上选出另一支队伍作为对手，再选择合适分值的题目进行答题。

（答对加分，答错不扣分，但对手获得该分值。）

四、奖励方式

本次知识竞赛根本决赛最终得分情况决出一、二、三等奖各

一名，优秀奖三名。

一等奖一名：颁发证书及奖金300元

二等奖一名：颁发证书及奖金200元

三等奖一名：颁发证书及奖金150元

优秀奖三名：颁发证书及奖金100元

五、经费预算（附表1）