人教版八年级物理下册9.2液体的压强（讲义）学生版+教师版.docxVIP

人教版八年级物理下册第9章《压强》

第2节液体的压强讲义

（知识点总结+例题讲解）

序号

知识点

难易程度

例题数

变式题数

合计

一

液体压强的产生和特点

★★

2

2

22

二

探究液体压强的影响因素实验

★★

2

2

三

液体压强和压力的计算：公式、公式应用

★★★

4

4

四

连通器

★

1

1

五

利用平衡法求液体的密度

★★★

2

2

一、液体压强的产生和特点：

1.产生原因：液体受到重力作用，所以对支持它的容器底部有压强；

液体具有流动性，因此液体对容器侧壁也有压强。

2.液体压强的特点：

①液体对容器的底部和侧壁有压强，液体内部同一点朝各个方向都有压强；

②各个方向的压强随着深度增加而增大（“深度”：指该点到自由液面的竖直距离）；

③在同一深度，各个方向的压强大小相等；

④在同一深度，液体的压强还与液体的密度有关，液体密度越大，压强越大。

【例题1】下列说法中正确的是（）

A.液体内部没有压强

B.液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强

C.液体压强与深度有关，跟液体密度无关

D.液体内部同一深度处，各个方向压强相等

【变式练习1】关于液体的压强，下列说法中正确的是（）

A.液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关

B.液体的压强大小跟液体的质量大小有关

C.液体对容器底的压强大小跟容器底面积大小有关

D.液体的压强大小跟液体的体积大小有关

【例题2】在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况。如图所示，这表明液体内部压强（）

A.与深度有关 B.与密度有关

C.与塑料圆筒粗细有关 D.与容器形状有关

【变式练习2】2020停课不停学，小明在家庭实验室利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。下列对实验现象的分析不正确的是（）

A.只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大

B.只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等

C.只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强

D.只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强

二、探究液体压强的影响因素实验：

1.试验仪器：U形管压强计；实验方法：控制变量法、转换法；

2.实验仪器原理：金属探头受到的压强与U形管液柱高度差产生的压强大小相等；

3.检验气密性：用手挤压探头的橡皮膜，U形管两边有明显的液柱高度差；

4.试验开始前，U型管两边液面要求：相平（高度一致、无高度差）；

若出现液面高度差，则取下U形管上的橡胶管，然后重新装上。

5.结论：液体压强与液体的密度和液体的深度有关：

（1）当液体的密度一定时，液体的深度越大，液体的压强越大；

（2）当液体的深度相同时，液体的密度越大，液体的压强越大。

（3）液体的压强与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状等均无关。

【例题3】如图所示，是“研究液体内部的压强”的几个实验情形，四幅图中烧杯内的液面相平（ρ盐水＞ρ水）。下列说法错误的是（）

A.比较甲、乙，可以初步得出：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大

B.比较乙、丙，可以初步得出：在同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压强相等

C.比较甲、丁，可以初步得出：液体内部压强的大小与液体的密度有关

D.比较乙、丁，两次U形管液面高度差相等，可以初步得出液体内部压强大小与液体的密度无关

【变式练习3】如图所示，装有等体积的酒精和浓盐水的A、B两个烧杯中，放入同样的微小压强计，当微小压强计的探头放入液体中不同深度时，发现微小压强计U形管两侧的液面高度差相同。已知浓盐水的密度大于酒精的密度，则下列说法中正确的是（）

A.该实验说明液体压强与深度无关

B.甲容器中的液体是浓盐水

C.若将两微小压强计的探头调整至同一深度，则甲图比乙图中U形管液面的高度差要小

D.若往A中加水，则甲图U形管液面的高度差会变小

【例题4】小明在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面。而小明用手按压橡皮膜，发现U形管两边液面高基本不变，造成这种现象的原因可能是。

（2）解决问题后，小明继续探究实验，如图所示，甲、乙两图是探究液体压强与的关系。

（3）小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状。

（4）实验中液体内部压强的大小通过反映出来。

【变式练习4】如图所示的是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，除②图杯中装的是浓盐水外，其余杯里装的都是水。

（1）压强计是