原创力文档- 1、本文档共20页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
美丽的小兴安岭教学设计
1．准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词句，体会用词
的准确性。
2．学习作者抓住小兴安岭每个季节景色特点的观察方法，
从而体会四季景物的相同美和不同美。
3．指导学生有感情地朗读课文，激发对祖国山河的热爱之
情。
教学过程：
一、导入新课，明确学习目标
同学们，上节课我们初读课文，学习了生字，理解了部分词
义。这节课要学习作者抓住景物季节变化特点，描写小兴安岭一
年四季景色的方法，深入理解课文内容，并且学习作者用词的准
确与生动。
二、读全文，读后谈谈小兴安岭给你总的印象是什么？
1．自己小声读全文。
2．班上交流读后感受。
（①小兴安岭非常美丽，动人；②小兴安岭像绿色的海洋；
③小兴安岭一年四季景色诱人；④小兴安岭像一座美丽的大花
园；⑤小兴安岭像一座巨大的宝库……）
三、细读课文，品词品句。
（一）默读第一自然段，思考：
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》
1．绿色的海洋指的是什么？
（指的是小兴安岭树的数量、品种极多，树的面积之大，就
像大海一样无边无垠，一望无际，从数不清一词中也可以看
出这一点。）
2．指导朗读：小兴安岭上生长着各种各样繁茂的树木，几
百里连成一片，像绿色的海洋，这该是一幅多么壮观的景色，一
望无际，一碧千里。请同学们带着对美丽的小兴安岭的赞美之情，
朗读这一段。
3．小结读懂重点句的方法。
读懂重点句有什么方法？
（读句找重点词语，联系上下文解句义，反复朗读体会情感。）
（二）学习课文25自然段，体会四季美。
1．总体感知
（1）作者都描写了小兴安岭四季中的哪些景物，请用
____画在书上。
（2）班上交流。
（3）出示小黑板，填写表格。
季节描写的景物春树木、积雪、小溪、小鹿夏树木、
雾、太阳、草地、野花秋白桦、栎树、松柏、落叶、山葡萄、
榛子冬雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠
2．自读课文，领悟小兴安岭树木的特点。
（1）从刚才填写的表格中不难看出，作者对每个季节的树
常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》
木都有所描写，那么，小兴安岭的树木一年四季各有什么特点
呢？小组讨论。
（2）班上交流。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天
空。
秋天，落叶在林间飞舞。
冬天，树上积满了白雪。
（根据学生回答，小黑板出示相应句子。）
3．深入读文，品词品句。
（1）你最喜欢哪个季节的景色？为什么？提示：请同学们
抓住课文中的重点词、句来谈自己的体会。（根据学生所说出示
相应句子）
文档评论（0）