高中生物学经典实验方法及技术分类总结.pdfVIP

U难点剖析

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一、生物实验的研究方法4．细胞液浓度大小——质壁分离。

1．显微镜观察法：利用显微5．细胞是否死亡——质壁分离、细胞质流动。

镜观察生物体的细微结构或微观6．甲状腺激素的作用——动物耗氧量、发育速

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的生命活动。如观察植物细胞的度等。

有丝分裂实验；观察植物细胞的7．生长激素的作用——生长速度(体重变化、身

质壁分离和复原的实验。高变化)。

2．示踪原子法：用放射性同8．胰岛素的作用——动物活动状态。

位素标记生物体的某些物质中的9．菌量——菌落数或亚甲基蓝溶液褪色程度。

某种原子，追踪其变化的过程和1O．大肠杆菌——伊红～美蓝琼脂培养基。

途径，如噬菌体侵染细菌实验；四、实验条件的控制方法

用0标记H20进行光合作用的I．增加水中——泵入空气、吹气或放人绿色

实验。植物。

3’

．等组实验法：实验组与对2．减少水中02——容器密封、油膜覆盖或用凉

照组的装置，只有一个单一因素开水。

不同，而其他各种条件均应相同，3．除去容器中的co2——Na0H溶液。

以此来研究单一因素在生命活动4．除去叶片中原有淀粉——置于黑暗环境中。

中的作用。如发现生长素的燕麦5．除去叶片中叶绿素——酒精溶解，隔水加热。

胚芽鞘的实验；观察根对矿质元6．除去光合作用对细胞呼吸的干扰——给植株

素离子的交换吸附现象的实验。遮光。

4．观色法：通过观察颜色变7．如何得到单色光——棱镜色散或彩色薄膜滤

化的现象，来推知一些生命活动光。

一的本质。如动物毛色、植物花色8．血液抗凝——加入柠檬酸钠。

刘的遗传实验；观察根对矿质元素9．线粒体提取——细胞匀浆离心。

文离子的交换吸附现象的实验。10．骨的脱钙——盐酸溶液。

容5．杂交实验法：利用杂交的11．灭菌方法——微生物培养的关键在于灭菌，

技术来研究生物性状的遗传和差对不同材料，灭菌方法不同：培养基用高压蒸气灭

异，以及进行育种的研究。如孟菌；接种环用火焰灼烧灭菌；双手用肥皂洗净，擦干

德尔发现两个遗传基本规律的杂后用75％酒精消毒；整个接种过程都在实验室无菌

交、测交实验；其他的各种动植物区进行

遗传实验和育种实验等。五、实验中控制温度的方法

6．化学分析法：用化学分析1．还原糖鉴定：沸水浴加热。

的方法研究生命活动中物质的变