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鹅 卵 石;知识点:皴擦运笔/重复变化;教学对象:6-8岁
教学材料:毛笔、宣纸、墨汁、水桶、国画颜料、调色盘、毛毡、抹布、围裙等
教学目的:
1、了解鹅卵石的形成及作用,并让孩子们学习鹅卵石历经磨难却一直坚强勇敢的品格。
2、学会造型各异的圆的组合。
3、练习星罗密布式构图,进行罗列、遮挡、穿插练习。
教学重点:
1、让学生学习鹅卵石的精神,更加热爱大自然。2、抓住圆的形状各异的特点进行组合。
3、注意鹅卵石的大小要多变。;同学们你们知道鹅卵石是怎样形成的吗?;大约在1亿年以前,在地壳运动的作用下,岩浆冒出地表,快速得到冷却的岩浆便形成花岗岩。;此后距今几千年前,由于岩浆入侵引起花岗石错动挤压,从而产生了大量体积较小的石块,那些在水边的石块,经过长时期水的缓慢冲刷和自身的相互滚动,最终形成今天的鹅卵石。;真实图片;作品要求;学生作品
河滩上,海滩上,堆积着大大小小的卵石,在表现时,以卵石作为重复的基本单元,注意大小,前后的变化。加之材料上选用水墨,与现代的平面构成相融合,画面要轻松随意!;课题延伸:
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