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人教课标版小学语文三年级下册;
;庄稼抵
存兽殖
蔬较氏
杀预疗;;同学们,我离你们很远、很远,赶不上来听你们的课。我很大、很大,我的温度很高、很高。现在,我想知道大家对我了解多少?;读一读,想一想:作者写了太阳的几个特点?是怎么把它们写写清楚的?;太阳的特点;;太阳离我们有()公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差(c;;说明方法:列数字和作比较;太阳会发光,会发热,
是个大火球。
太阳的温度很高,表
面温度有6000摄氏度,
中心温度估计是表面
温度的2500倍。;说明方法:打比方和列数字;;太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。;太阳与人类有哪些密切的关系呢?;云
;;;
没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。;;口语练习:;;太阳是有气体组成的,这些气体熊熊燃烧,发出光和热。科学家研究认为,太阳可以燃烧一百亿年左右它以存在大约五十亿年了,可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前,我们的祖先就发现,耀眼的太阳上出现了一块像三角乌鸦一样的黑斑,就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。;太阳释放能量的方式并不是我们日常生活中的燃烧。而是比日常生活中一种能量效率高得多的方式,称作核聚变。就是比较小的原子聚合成为比较大的原子,在这个过程中可以放出巨大的能量。我们人类现在也可以模拟这样的过程,就是氢弹。如果把我们人作为一个氢弹,每一个能放出的能量就相当于美国人丢下的原子弹。太阳是利用这样能量效率非常高的方式来发光发热的。;;要求;
;想一想;拓展练习;我想对别的国家里的小朋友说几句话……
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