护理干预在防治小儿高热惊厥复发中的应用价值.docVIP

护理干预在防治小儿高热惊厥复发中的应用价值.doc

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护理干预在防治小儿高热惊厥复发中的应用价值

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1:护理干预在防治小儿高热惊厥复发中的应用价值 1

1资料与方法 2

文2:护理干预在老年冠心病心绞痛患者中的应用价值 4

1.资料与方法 5

1.1临床资料 5

1.2护理干预方法 5

(1)心理护理干预 5

1.3疗效判定标准及观察指标 6

1.4统计学分析 6

2.结果 7

2.1观察组与对照组治疗效果比较 7

2.2两组患者满意度的比较 7

3.讨论 7

原创性声明(模板) 8

正文

护理干预在防治小儿高热惊厥复发中的应用价值

文1:护理干预在防治小儿高热惊厥复发中的应用价值

高热惊厥是小儿时期最常见的惊厥性疾病,反复多次的热性惊厥可以造成发育中脑的损伤,少部分会发生智力低下及继发癫痫的危险,其发生、发展与多种因素有关[1]。本院将2010年至2012年收治120例高热惊厥患儿,在积极治疗的同时并进行急救护理和相关的健康教育,取得满意效果,现报道如下。

1资料与方法

1.1选取我院2010年2月至2012年2月收治的120例高热惊厥患儿,其中男88例,女32例,年龄6个月-8岁,平均年龄(2.5±1.2)岁,原发病分别为支气管炎、支气管肺炎、细菌性痢疾、婴儿腹泻、化脓性扁桃体炎、败血症等,所有高热惊厥患儿诊断均参照1983年全国小儿神经学术会议专题讨论会关于高热惊厥诊断及治疗建议。本组患儿单纯性高热惊厥89例,复杂性高热惊厥31例,43例出现复发,77例无复发。临床表现:惊厥发生时的体温38℃-38.9℃30例,≥39℃90例,所有患儿均有抽搐,双眼凝视、眼球固定、面色青紫、牙关紧闭等临床表现;有的口吐白沫、口角及四支不由自主地抽动、大小便失禁。抽搐时间短(0.05),具有可比性。

1.2护理方法对照组采用常规护理方法:(1)保持呼吸通畅:应立即解开衣扣,平卧、头偏向一侧,在吸出咽分泌物,并托起患儿上颌,防止舌后坠而引起窒息,用缠有纱布的压舌板放于上下齿之间,防止唇舌咬伤。(2)迅速吸氧:及时给予吸氧,氧流量在1—2L/min,及时有效的吸氧,可以减轻因低氧所导致的脑细胞损伤。(3)降温:在患儿额头、腋窝、腹股沟等处实施物理降温,如不见好转,遵医嘱应用退热剂。(4)密切观察病情:观察患儿神志、体温、脉搏、呼吸、瞳孔和抽搐的程度以及持续时间,如使用止惊药,应注意观察患儿的呼吸频率,是否发生呼吸抑制及脑疝,加床栏,防止因抽搐及躁动所致的损伤,如有异常,及时报告医生。(5)饮食护理:给予流质饮食,多饮水,避免因降温过快、出汗过多引起脱水。观察组在对照组常规护理的基础上,加用特殊护理干预:(1)心理护理患儿一旦发生高热惊厥,家长很急切的想知道患儿的状况,焦虑、自责是家长常有的心理问题,此时针对患儿的情况应及时向家长解释清楚,耐心的讲解的实际病情,用诚恳、礼貌、热情、体贴的态度接待,通过自己的言行、神态给患儿家长以积极的支持。对于患儿的各种身体不适,耐心细心地做出解释工作,不适的症状会慢慢减退,经过处理很快就会得到缓解,减轻患儿家长的精神压力,使其很好的配合护理工作。(2)健康教育指导:根据患儿家长(或监护人)的年龄、职业、文化程度采取有针对性的健康教育,反复多次、由浅入深讲解高热惊厥相关的医学知识、预防措施和紧急处理方法,特别是对有复发危险因素的患儿家属做好宣教,提供医学书籍和健康指导手册,指导和帮助其学习,告知家长如患儿再次复发高热惊厥,及时用筷子或牙刷柄置于患儿上下牙之间,防止舌咬伤,并用拇指指压人中、合谷等穴位,同时立即送往医院救治。指导在家中应储备常用的退烧药,并掌握正确药物的剂量和用法,如患儿体温达到38℃及以上时,尤其是有高热惊厥史的患儿,应及时使用物理降温措施或退热药治疗,如持续不退,应及时送往医院就诊。饮食方面应指导家长为患儿准备清淡、易消化、高热量、高蛋白饮食,注意患儿营养及身体发育状况。

1.3护理干预结果评价对患儿家长采用问卷调查:(1)自评焦虑量表(SAS)。(2)对护理满意度评分。通过两组患儿家长对问卷回答,评价两组护理效果。对两组患儿进行1年随访,观察两组患儿复发情况。

1.4统计学方法采用SPSS19.0统计软件进行分析,计数资料采用卡方检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

观察组患儿家长焦虑量表(SAS)、护理满意度评分及患儿复发率均明显优于对照组(P0.05),见表1。

表1两组患儿家长焦虑量表(SAS)、护理满意度评分及患儿复发情况的比较

3讨论

高热惊厥是婴幼儿常见的惊厥原因,儿童患病率为3%-5%,其发病机制至今尚不完全清楚,与脑发育不成熟、髓鞘生成不全及兴奋、抑制性神经递

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