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7月份小班工作计划

contents

目录

引言

教育教学工作

学生管理工作

班级文化建设

家长工作

教师团队建设

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引言

通过制定详细的工作计划，确保小班教育活动的有序进行，提高教育质量。

提高教育质量

促进幼儿全面发展

加强家园合作

关注幼儿身心发展需求，通过多样化的教育活动和课程设置，促进幼儿全面发展。

积极与家长沟通合作，共同关注幼儿成长，提高家长满意度。

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01

包括课程设置、教学方法、评估方式等。

教育教学活动

包括饮食、睡眠、卫生等方面的照料和指导。

幼儿生活照料

与家长沟通合作，共同关注幼儿成长，提供家庭教育指导。

家园共育

包括班级纪律、安全、环境布置等方面的管理。

班级管理和环境创设

02

教育教学工作

根据教学大纲和幼儿发展特点，制定7月份小班课程目标，包括认知、情感、社交和身体发展等方面。

课程目标

选择适合小班幼儿的主题和活动，如动物、植物、节日等，设计有趣、互动性强的课程内容。

课程内容

合理安排每天的课程时间，包括上课、活动、休息等，确保幼儿能够在轻松愉快的氛围中学习。

课程时间

以游戏为主要教学手段，通过角色扮演、音乐律动、手工制作等形式，激发幼儿的学习兴趣和积极性。

游戏化教学

关注每个幼儿的个体差异，根据他们的兴趣、能力和需求，提供个性化的教学支持和辅导。

个性化教育

鼓励幼儿通过亲身实践、动手操作的方式学习新知识，培养他们的实践能力和解决问题的能力。

实践操作

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学生管理工作

培养学生良好行为习惯

教育学生遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，热爱集体。

开展心理辅导活动

组织心理健康讲座、心理游戏等活动，帮助学生缓解压力，增强自信心。

关注学生心理健康

及时发现和解决学生在情感、学习、生活等方面的心理问题，促进学生身心健康发展。

建立心理档案

为每位学生建立心理档案，记录学生心理变化及辅导过程，为后续工作提供参考。

03

鼓励家长参与学校活动

邀请家长参加学校组织的各类活动，增进彼此了解，促进家校合作。

01

定期召开家长会

向家长汇报学生在校表现及学校工作，听取家长意见和建议，加强家校互动。

02

加强家校联系

通过电话、短信、微信等多种方式保持与家长的密切联系，及时反馈学生情况。

04

班级文化建设

设立班级文化墙，展示学生的作品、活动照片和班级荣誉，营造积极向上的班级氛围。

班级文化墙

每周举行一次主题班会，围绕特定主题展开讨论和分享，增进学生之间的了解和交流。

主题班会

组织丰富多彩的班级活动，如运动会、文艺汇演等，培养学生的兴趣爱好和团队精神。

班级活动

05

家长工作

会议时间：7月10日，晚上7点

会议地点：小班教室

会议内容：介绍7月份工作计划、教育教学重点、家园共育注意事项等

参会人员：小班教师、家长

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建立小班家长微信群，方便家长和教师之间的日常沟通和信息交流

微信群

对于不常使用微信的家长，定期通过电话进行沟通，确保信息畅通

电话联系

安排教师对部分需要深入了解的幼儿家庭进行家访，增进家园之间的了解和信任

家访

亲子运动会

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邀请家长参加7月底举行的亲子运动会，促进亲子关系和家园合作

家长助教

02

鼓励有专业特长或职业背景的家长来园助教，丰富教学内容和形式

家庭作业

03

布置与教学内容相关的家庭作业，引导家长参与孩子的学习过程，加强家园共育

06

教师团队建设

邀请教育专家或资深教师，针对小班教育的特点和需求，开展专业培训课程，提升教师的教育教学能力。

定期组织专业培训

每位教师根据自身实际情况，制定个人学习计划，明确学习目标和时间安排，促进自我成长。

制定个人学习计划

鼓励教师在团队会议上分享自己的学习成果和心得体会，促进团队成员之间的交流和学习。

分享学习成果

定期组织教师经验分享会，邀请有经验的教师分享自己的教学方法、课堂管理等方面的经验，促进团队成员之间的交流和学习。

举办经验分享会

通过建立微信群、QQ群等线上交流平台，方便教师随时随地进行交流和讨论，及时解决工作中遇到的问题。

搭建交流平台

鼓励教师之间互相听课评课，发现彼此教学中的优点和不足，提出改进意见，促进共同成长。

鼓励教师互相听课评课

明确团队目标

定期组织团队会议，让每位教师都有机会发言和表达自己的意见，促进团队内部的沟通和理解。

加强团队沟通

开展团队建设活动

通过组织一些有趣的团队建设活动，如拓展训练、团队游戏等，增强团队凝聚力和协作精神。

制定明确的团队目标和工作计划，让每位教师都清楚自己的职责和任务，增强团队合作意识。

THANK

YOU