【高中物理】质点 参考系 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptxVIP

第一章运动的描述1.质点参考系LobalStandardYouknowsomebirdsarenotmeanttobecaged,theirfeathersarejusttoobright.Yes,thepastcanhurt.ButIthinkyoucaneitherrunfromitorlearnfromit.?Hopeisagoodthingandmaybethebestofthings.Andnogoodthingeverdies.

1考点逐项排查1基础层

2机械运动：物体的空间位置随时间的变化。机械运动是自然界最简单、最基本的运动形态。力学：是研究物质机械运动规律的科学。机械运动和力学考点逐项排查1基础层

01质点Doonethingatatime,anddowell.Neverforgettosaythanks”.Keepongoingnevergiveup.

4实际物体均有一定的大小和形状，各部分运动情况不同，“物体的运动”这一表述不明确，更无法准确描述物体各部分的运动情况。飞奔的狗，身体各部分运动情况不同考点逐项排查1基础层

5物理学的思维方法：抽象与简化奶牛的简化与抽象表示(a)照片(b)素描(d)点仅表示奶牛的位置(c)用矩形表示奶牛的位置和大小具体抽象考点逐项排查1基础层

6定义：忽略了大小和形状的有质量的点。理解：质点是研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的简化，是理想化模型。真正的质点不存在。同一个物体，根据研究问题的不同，有时可以看成质点，有时不可以。例如，研究自转时，地球不可以看做质点，研究围绕太阳的公转时，地球可以看做质点。质点考点逐项排查1基础层

7可将物体视为质点的几种情况：①物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计。②物体的各部分运动都相同，即物体上的任意一点都能反映物体的运动。③只研究物体的平动，而不考虑物体的转动效果时，物体即使是转动的，也可以视为质点。考点逐项排查1基础层

8例题：在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要方面，经过科学抽象而建立起来的客体称为()A控制变量B科学假说C等效代替D理想化模型D题组阶梯突破2应用层

02参考系Doonethingatatime,anddowell.Neverforgettosaythanks”.Keepongoingnevergiveup.

10快看，那些树跑得好快啊！真得好快！傻孩子，树怎么会跑呢！考点逐项排查1基础层

11定义：在描述物体的运动时，假定不动，用来做参考的物体称为参考系。特性：①标准性：做参考系的物体都假定不动，被研究的物体都以参考系为标准；②任意性：参考系的选取是任意的，任何物体都可以做参考系；③统一性：比较不同物体的运动应该选择同一参考系；④差异性：对于同一个物体，选择不同的参考系，观察结果可能会有不同。参考系考点逐项排查1基础层

12例题：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”中所描写的运动参考系分别是()A竹排、江岸B江岸、竹排C竹排、青山D江岸、青山B题组阶梯突破2应用层

13例题：甲、乙两辆车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，则()A甲车不动，乙车向东运动B乙车不动，甲车向东运动C甲车向西运动，乙车向东运动D甲、乙两车以相同的速度向东运动D题组阶梯突破2应用层

14例题：一辆汽车沿着水平湖岸匀速行驶，速度为5m/s，汽车在水中的倒影相对于汽车的速度是()A．10m/sB．5m/sC．-5m/sD．0m/sD题组阶梯突破2应用层

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