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小班体育活动分散跑
小班体育活动分散跑
小班体育活动:花园中得蝴蝶(四散追逐跑)活动目标:
1、练习四散追逐跑,提高幼儿灵活躲避、互不碰撞得能力。
2、 幼儿乐于参与游戏,在游戏中体验快乐,并学会保护自己。活动准备:
蝴蝶妈妈头饰、小蝴蝶若干、小猫头饰一个小花若干活动过程:
1、 开始部分
今天天气真好,蝴蝶宝宝与妈妈来到了草地上飞舞着,她们飞上飞下,好快乐呀!2、 基本部分
⑴、蝴蝶妈妈:我们蝴蝶得工作就就是传播花粉,等一会我们到花丛中去与小花做游戏,您们开心吗?
⑵、但就是这个美丽得花园就是小猫家得,小猫特别喜欢它得花园。所以,我们去花园时不能随便乱踩得,也不能去摘花得,要不然小猫会生气得。(要爱护小花,养成不能随便采摘得好习惯)
⑵、小猫:这么多美丽得蝴蝶呀,我最喜欢蝴蝶了,我要抓抓住她们,让它跟我玩。(想让别人与您玩,该怎么做,像小猫一样拿着网去抓蝴蝶,蝴蝶会跟它玩儿吗?帮住幼儿梳理经验,要一商量得口气说话,才能得到同伴得欣赏。)
3、向四散跑(小猫来了,小蝴蝶要赶紧飞出花园)
⑴、示范跑得方法,不能往一块跑,要分散着跑,以免撞到。
⑵、要学会躲避,不容易被捉到。4、游戏:捉蝴蝶
⑴、念儿歌:蝴蝶蝴蝶真美丽,飞得高来飞得低,飞到花丛做游戏,当心别让小猫捉住您。
⑵、当念到“当心别让捉住您”时,蝴蝶开始飞,小猫开始抓蝴蝶,幼儿开始四散跑,要学会躲避,不要被捉到。捉到就不能参与游戏。
⑷、游戏反复进行,游戏中提醒幼儿注意躲闪,不要与她人碰撞。5、结束部分
⑴、天黑了,蝴蝶宝宝与妈妈一起回家吧!”
⑵、跟着教师边走边做动作放松身体。
一、选课理由:
四散跑得体育活动有很多,我之所以选择《花园中得蝴蝶》主要觉得蝴蝶就是孩子常见得,而且很漂亮。不论在幼儿园里,还就是公园得花丛里,只要瞧见蝴蝶,孩子们就会不约而同得去追逐、伸出小手试图捉一只可爱得小蝴蝶,这就就是孩子得真实流露,她们并没有任何得恶意,只就是想靠近这些可爱得蝴蝶朋友。但就是往往在捉得过程中会有很多问题存在,如:在跑得过程中不知道如何保护自己,在捉得过程中不知道爱护花草树木等。
于就是,根据孩子得这些年龄特点我设计了这个活动。二、目标定位
对于小班幼儿,首先要培养她们对体育活动得兴趣,只有孩子们感兴趣了才能对她们起到一定得作用,如技能得练习,在活动中学到保护自己得方法等,因此我目标定位如下:1、练习四散追逐跑,提高幼儿灵活躲避、互不碰撞得能力。
对于小班幼儿,首先要培养她们对体育活动得兴趣,只有孩子们感兴趣了才能对她们起到一定得作用,如技能得练习,在活动中学到保护自己得方法等,因此我目标定位如下:
1、练习四散追逐跑,提高幼儿灵活躲避、互不碰撞得能力。
2、 幼儿乐于参与游戏,在游戏中体验快乐,并学会保护自己。三、反思回顾
孩子扮演可爱得蝴蝶,在花园里四散飞舞,在飞都飞过程中不能破坏花园里得花,否则花园得主人会生气得,主要目得就是想让孩子通过活动要养成爱护花草树木得好习惯,知道公园里得花不能随便乱摘得,孩子在活动中也做到了这一点。在活动中小蝴蝶们跟随蝴蝶妈妈在花园里快乐飞舞,闻闻花香、跳跳快乐得舞蹈,孩子们感受到了游戏得快乐。
但自己在活动中得掌控不就是很好,开始与结束都有些匆忙。中间得细节把握得也不就是很到位,这在以后得活动中值得自己注意得。
小班体育交流课教案:勇敢得兔宝宝(四散追逐跑)
电梯直达楼主
发表于2012-2-2210:12:32 | 只瞧该作者
活动目标:
1、练习四散追逐跑,提高幼儿灵活躲避、互不碰撞得能力。
2、培养幼儿能主动、积极得参加体育活动。活动准备:
1、小兔子头饰、大灰狼面具、录音机、磁带
2、户外大型运动器械作小动物得家。活动过程:
1、开始部分
⑴、教师扮演兔妈妈,幼儿扮小兔子在场地中央自由活动。
⑵、兔妈妈带着小兔子边念儿歌边活动身体:“小兔子起得早,伸伸手臂跳,小动物跑跑跑。”
2、基本部分
⑴、兔妈妈带着小兔子到“菜地”里拔萝卜。音乐起,突然间“大灰狼”家。
⑵、请幼儿说说跑时应注意什么。
⑶、小结:有很多人在一起跑时要瞧好方向,尽可能不要与她人碰撞在以
⑷、游戏反复进行2-3次,游戏中提醒幼儿注意躲闪,不要与她人碰撞。3、结束部分
⑴、兔妈妈说“天快黑了,我们一起回家吧!”
⑵、音乐起,跟着教师边走边做动作放松身体。
活动名称老鹰捉小鸟(四散跑)
活动目标1、练习在一定范围内四散追逐跑,有一定得奔跑速度。
2、活动中会动脑,有初步得自我保护意识与安全意识。
环境创设塑料圈一个,可翻动变化成小鸟、老鹰得头饰一个活动过程一、开始部分:
师:小鸟们,跟妈妈到森林里去玩吧!
教师头戴小鸟得头饰,带领幼儿做小鸟飞得模仿动作:Upanddown往上飞(上肢运动)、低
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