实施科教兴国的发展战略市赛获奖.pptVIP

材料一：漫画《走“强”》材料二：我国在发展过程中出现了许多问题，如钢铁企业生产的低端钢材卖不出去，造成产能过剩，但高端钢材则需要从国外大量进口；我国水果丰产难卖，而国外优质水果的进口量成倍增长等等。其中一个重要原因是我国制造业大而不强，国产优质产品尤其是知名品牌涌现乏力，对消费者吸引力明显不足。全球77%的手机是中国制造，但其中不到3%的手机芯片是国产的。我国芯片产业长期受控于外国厂商，不仅每年进口需要2000多亿美元外汇，而且，受制于人的技术、设备直接制约了我国信息产业的发展，还威胁我国的国家安全。我国网民规模达7.10亿，但连接国际互联网的13台根服务器，美国占了10台，我国1台也没有。因此我国将继续以推动供给侧结构性改革为主线，深化创新驱动，提高供给体系的质量和效率，进一步激发市场活力和社会创造力，增强持续增长的动力。（1）根据漫画，说说我国要实现“中国制造2025”目标，必须实施什么战略？坚持什么基本国策？（2）结合漫画和材料，说说推动供给侧结构性改革为什么要深化创新驱动？创新是引领发展的第一动力。我国在发展过程中出现了许多问题，如低端钢材卖不出去，造成产能过剩，水果丰产难卖，芯片进口需要2000多亿美元外汇等，是因为我国制造业大而不强，科技创新能力不足。如果自主创新跟不上，一味技术引进，就永远受制于人，无法摆脱技术落后的局面，如同芯片制造的乏力和根服务器的空白制约信息技术的发展还威胁到国家安全。只有教育创新，才能培养高素质的人才，实现科技创新，才能打造高端制造业，创造出属于自己的优质品牌产品，生产出制造业所需要的各种芯片、高端钢材、优质水果等来吸引消费者，才能真正实现由中国制造向中国创造转变，推动供给侧结构性改革，提高供给体系的质量和效率，进一步激发市场活力和社会创造力，增强持续增长动力，缩小与发达国家自主创新能力方面的差距，维护国家安全，实现中国制造2025的目标。第五专题：·结合视频说城市变得越来越智慧，依靠什么？·你能设想一下未来的城市还会有哪些智慧的变化吗？结合教材78页相关知识，谈谈你的感悟和认识。教育部有关负责人介绍，中国拥有世界最大的教育规模，截至2016年年底，有51.2万所学校，2065亿名在校学生；学前三年毛入园率77.4%；小学净入学率99.9%，初中毛入学率达到104%，已全面普及了九年义务教育；高中毛入学率达到87.5%，基本普及了高中教育；高等教育毛入学率42.7%，接近高等教育普及化水平……1、国家十分重视科技教育事业的发展，我国的科技教育事业取得了辉煌成就。在一些重要领域已走在世界前列。美、日、中三国科教实力表从上表中你能得出什么结论？如何改变这一现状？国家中国美国日本科技实力分值32.889.358.57符合科学素养条件人口比例（%）0.36.94.42、我国的科技教育发展水平、自主创新能力与发达国家还有较大的差距。材料一：目前，我国制造业占全球的1/5，规模居全球第一，但“制造大国”不等于“制造强国”。国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》明确我国科技创新强国“三步走”（2020年进入创新型国家行列；2030年跻身创新型国家前列；2050年建成世界科技创新强国）的战略目标。材料二：2017年9月5日，党中央、国务院印发《关于开展质量提升行动的指导意见》，提出实施质量强国战略，推动我国进入质量时代。习总书记指出，要“推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变”。3、为什么要实施科教兴国、人才强国、创新驱动战略？（1）为什么要大力发展科学技术？A、科学技术是第一生产力，是经济和社会发展的决定因素，决定着国家和民族的命运。B、要缩小我国与发达国家科技方面的差距，提高国际竞争能力，必须科技创新。2017年9月24日，我国《关于深化教育体制机制改革的意见》发布。《意见》以深化改革为主线，为我国教育的发展绘就了路线图，发出办出“中国特色、世界水平”的教育强音。新中国成立以来，我国教育事业为我国实现从“人口大国”向“人才大国”的跨越作出了巨大贡献。现在我国已是世界教育大国，未来要实现向教育强国的转变，教育事业仍要继续攻坚克难。A、百年大计，教育为本。当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。B、只有把教育搞上去，才能培养出高素质的人才，化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，提高国际竞争力。（2）为什么要优先发展教育事业？材料一：”中国制造2025“是我国为实现从制造大国向制造强国的转变推出的战略规划。当前