高中物理高考三轮冲刺【解析版】山东省德州市2023届高三二模理综物理模拟试题.docxVIP

山东省德州市2023届高三二模（4月）理综物理试题

二、选择题(共7小题，每小题6分，共42分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确。有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。)

14．在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也创造出了许多物理学研究方法。下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）

A．物理学中所有物理量都是采用比值法定义的

B．质点、点电荷都是理想化模型

C．库仑首先提出电场的概念

D．重心、合力和交变电流的有效值概念的建立都体现了等效替代的思想

【答案】BD

【考查方向】本题旨在对物理学史的考察

【解析】本题属于记忆知识，要了解、熟悉物理学史，关键在于平时的积累和记忆，对于物理学上常用的科学研究方法：如等效替代法、比值定义法、理想化模型法等要理解并掌握，并进行归纳总结，对学习物理量的意义有很大的帮助

A、加速度a=即不是比值定义法定义的，故A错误．

B、理想化模型是抓主要因素，忽略次要因素而得到的，质点和点电荷都是理想化模型，故B正确；

C、电场的概念是法拉第提出的，揭示了电荷间相互作用是电场对电荷的作用，故C错误；

D、重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想，故D正确．

15．一物体运动的速度图线如图所示。下列选项正确的是（）

A．0～2s内的加速度小于5～6s内的加速度

B．0～6s内，物体离出发点最远为30m

C．0～6s内，物体的平均速度为7.5m／s

D．5～6s内，物体所受的合外力做负功

【答案】A

【考查方向】本题旨在考察直线运动中的v-t图像的应用和做功正负的判断

【解析】在v﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示物体做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，位移用图象与坐标轴所围成的面积表示，在时间轴上方的位移为正；下方的面积表示位移为负；平均速度等于位移除以时间．动能定理反映合外力做功与动能变化量之间的关系．

A、根据图象的斜率等于加速度，斜率绝对值越大，加速度越大，可知0～2s内的加速度小于5～6s内的加速度，故A正确．

B、0～5s，物体沿正方向运动，5～6s沿负向运动，故5s末离出发点最远，最远距离为：S=×10×（2+5）m=35m，故B错误；

C、在0～6s内，物体经过的位移等于0～4s的位移，为：x=×10×（2+4）m=30m，则平均速度为：=5m/s，故C错误；

D、在5～6s内，物体的速度增大，动能增大，根据动能定理可知合外力对物体做正功，故D错误；

16．如图所示，斜面体置于粗糙水平面上，斜面光滑。小球被轻质细线系住放在斜面上，细线另一端跨过定滑轮，用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离，斜面体始终静止。则移动过程中（）A．细线对小球的拉力变大

B．斜面对小球的支持力变大

C．斜面对地面的压力变大

D．地面对斜面的摩擦力变小

【答案】AD

【考查方向】本题旨在考察共点力的平衡，利用力的合成与分解

【解析】取小球为研究对象，根据平衡条件得到拉力、支持力与绳子和斜面夹角的关系式，即可分析其变化；对斜面研究，由平衡条件分析地面对斜面的支持力和摩擦力，即可分析斜面对地面的压力变化．

A、B选项中设物体和斜面的质量分别为m和M，绳子与斜面的夹角为θ．

取小球作为研究对象：小球受到重力mg、斜面的支持力N和绳子的拉力T，则由平衡条件得:

斜面方向：mgsinα=Tcosθ①

垂直斜面方向：N+Tsinθ=mgcosα②

使小球沿斜面缓慢移动时，θ增大，其他量不变，由①式知，T增大．

由②知，N变小，故A正确，B错误．

C、D选项对斜面和小球整体进行受力分析：重力（M+m）g、地面的支持力N′和摩擦力f、绳子拉力T，由平衡条件得

f=Nsinα，N变小，则f变小，

N′=（M+m）g+Ncosα，N变小，则N′变小，由牛顿第三定律得知，斜面对地面的压力也变小．故C错误．

f

f

(M+m)g

N

α

17．如图所示，一理想变压器原、副线圈的匝数比，电源电压，原线圈电路中接入熔断电流I0=1A的保险丝，副线圈电路中接入一可变电阻R，电压表为理想电表。则

A．电压表的读数为

B．当可变电阻R的阻值变大时，电源的输出功率变小

C．副线圈的输出功率一定是220W

D．可变电阻R的最小电阻值为

【答案】BD

【考查方向】本题旨在考察理想变压器的构造和原理

【解析】理想变压器中输入电压决定输出电压；输出电流决定输入电流；输出功率决定输入功率。据