人教版八年级物理下册10.1浮力（讲义）学生版+教师版.docxVIP

人教版八年级物理下册第10章《浮力》

第1节浮力讲义

（知识点总结+例题讲解）

序号

知识点

难易程度

例题数

变式题数

合计

一

浮力的概念：定义、方向、示意图

★

2

2

14

二

浮力的测量（称重法）：F浮=G-F拉

★★

1

1

三

浮力产生的原因（本质）：F浮=F下-F上

★★

2

2

四

浮力的影响因素

★★

2

2

一、浮力：

1.浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力；

说明：包括部分浸入和完全浸入。

2.施力物体：液体（或者气体）；

3.受力物体：浸在液体或气体中的物体；

4.浮力方向：竖直向上；

【例题1】如图所示的四个情景，没有受到浮力的物体是（）

A.沉底的鸡蛋B.遨游的“天宫一号”

C.飘在空中的热气球D.能承载重物的橡皮泥船

【变式练习1】下列说法正确的是（）

A.只有漂浮在液面的物体才受浮力的作用B.只有固体才受浮力的作用

C.在液体中下沉的物体也受浮力的作用D.物体在液体中只受浮力的作用

【例题2】如图，重为4N的小球漂浮在水面上，请画出小球所受力的示意图。

【变式练习2】如图所示，浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中的方向（选填序号），这是因为。

二、浮力的测量：称重法

1.原理：物体平衡时受到的合力为0。

2.操作步骤：

（1）将物块竖直悬空挂在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数，这就是物块受的重力；

（2）把物块浸没在水中，读出此时弹簧测力计的示数。

（3）物体受到的浮力：F浮=G-F拉；

3.其他情况下，也可以根据物体合力为0列平衡等式求解，例如：F浮=G+F压。

【例题3】如图所示，弹簧测力计下面悬挂一个重16N的物体，当把物体浸没在水中时，弹簧测力计示数为10N，此时容器内水的深度为0.3m。则物体在水中受到的浮力是N，方向为。

【变式练习3】用弹簧测力计悬挂重为3N的物体，将其浸在水中静止时如图所示。该物体所受浮力为（）

A.0.8N B.0.9N C.1.2N D.2.2N

三、浮力产生的原因（本质）：

1.浮力产生的本质：物体在液体（或气体）中，上下表面所受的压力差就是浮力；

2.计算公式：F浮=F下-F上；

3.分析：假想一个长方体浸没于液体中；

（1）长方体的左右两面、前后两面，都受到液体的平衡力的作用，合力为零。

（2）上下两面；上表面深度小于下表面深度，由P=ρgh可知，P下＞P上；

所以，F下＞F上，所以上下两个表面就会产生一个压力差，则F浮=F下-F上。

4.说明：如果物体下表面不受液体的压力，则物体可能不受浮力。

【例题4】一长方体物块浸没在水中，已知下表面受到水的压力为100N，上表面受到水的压力是40N，则物体受到的浮力为（）

A.40N B.60N C.100N D.140N

【变式练习4】图中A、B都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。则：A浮力，B浮力（填“受到”或者“不受到”）。

【例题5】如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（）

A.没有受到水的压力，但受到水的浮力

B.没有受到水的压力，也没有受到水的浮力

C.受到水的压力，没有受到水的浮力

D.受到水的压力，也受到水的浮力

【变式练习5】将一个乒乓球放入倒置的饮料瓶中，然后向瓶内注入水将乒乓球浸没，如甲图所示，乒乓球保持静止状态，后将饮料瓶瓶口盖住并拧紧，乒乓球迅速向上浮起，如图乙所示，则乒乓球（）

A.乒乓球一直受到浮力作用

B.前者不受水的浮力作用，也不受水对它的压力

C.前者不受水的浮力作用，但受水对它的压力

D.后者受到水的浮力作用的同时也受水的压力

四、浮力的影响因素：

1.假想：

（1）浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积有关；

（2）浮力的大小可能与物体浸在液体中的深度有关；

（3）浮力的大小可能与液体的密度有关；

（4）浮力的大小可能与浸在液体中的物体的密度有关；

2.实验方法：控制变量法；

3.操作及结论：

（1）浮力的大小与物体浸入液体的体积有关，浸入液体的体积越大，物体受到的浮力越大。

（2）浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；

物体浸没在液体中，深度不同时，上下表面的压力之差不变；

（3）物体受到的浮力与液体的密度有关；浸入体积相同时，液体的密度越大，浮力越大。

（4）物体所受的浮力与物体的密度无关。

4.总结：实验结果表明，浮力的大小只跟液体的密度和物体浸入液体的体积有关。

（1）在液体密度相同时，浸入液体的体积越大，