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五年级“争当法规小守护者”主题班会课件;
目录
引言
第一部分：认识法规
第二部分：争当法规小守护者
第三部分：小结与展望;
引言;
主题：争当法规小守护者
目标：培养学生对法规的认识，增强法律意识;
提示：法规是保障社会秩序的重要规范;
第一部分：认识法规;
什么是法规：由国家制定的具有强制力的规则
为什么要遵守法规：维护社会秩序，保护公民权益;
法规类型：
-宪法：国家的根本大法
-法律：国家权力机关制定的具体规定
-行政法规：由政府行
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