二零二三年优质公开课学会安慰.ppt

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口语交际学会安慰

说一说,下面这种情形,你打算去怎样安慰他。创设情境

1、首先要了解对方烦心的是什么。再想出不要烦心的理由。以此来劝对方。2、开头可用上“不要难过、不要伤心”等语言,安慰时要真心实意，可提出合理的建议与希望，改变现有的状况。3、还可以借用名言警句、经典诗文来鼓励他。4、一个手势、一个拥抱、一块小小的纸巾都能给烦恼的人快乐和安慰。温馨提示：安慰的方法

情景一：因为前几天生病,孟繁林今天上数学课好多地方听不懂.他很焦虑,下课了还坐在座位上发愣.情景二：陈小敏家里发生了不幸,近来常常闷闷不乐,暗自落泪.

心灵的收获通过这一节课的学习你有哪些心灵的收获？

从事中小学专业高端辅导20年，特级教师。

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