全国优质课一等奖人教新目标九年级英语全一册《Unit 2 Section A (Grammar Focus-4c)》课件.pptx

Ithinkthatmooncakes

aredelicious!初中英语/人教版/九年级全册Unit2第3课时SectionA（GrammarFocus-4c）Grammar

CatalogueLeadInReviewNewWordsPhrasesSentencesPracticesSummaryGrammar

TeachingGoals语言能力：能够熟练运用宾语从句和感叹句初中阶段考查的语法点；文化意识：通过学习宾语从句和感叹句，认识到中英语语言上的相 似性和差异性；思维品质：通过语法结构的学习，思考如何运用语法结构帮助我们 提高英语的听、说、读、写的能力；学习能力：通过语法宾语从句和感叹句的学习，培养语法结构分析， 从而提升语言综合运用能力。

ReviewReview

Reviewf____kg__dd__sswh__ev__rst____ll__yd__ss__rtg__rd__ntr__d__tion__dm__ret__oloeoeeaaeeaeaiaiie

LeadInLeadIn

LeadIn我相信…LeadIn我相信你我相信你可以做到谓语后的充当宾语的部分由单词或者短语变成句子就是宾语从句宾谓主单词句子宾谓主宾谓主

LeadInTask：Grammar宾语从句感叹句定义引导词陈述语序时态否定前移what感叹句how感叹句

宾语从句的定义我相信…我相信你我相信你可以做到Ibelieve…Ibelieveyou.Ibelieveyoucandothat.谓语后的充当宾语的部分由单词短语变成句子就是宾语从句Grammar单词句子单词句子

宾语从句的引导词Couldyoutellmeiftherewasahospital?Doyouknowwhoheis?IknowthattheWaterFestivalisreallyfun.Hejustcaresaboutwhetherhecanmakemoremoney.主句（主语+谓语）引导词宾语从句Grammar

宾语从句的引导词引导词从句为陈述句时从句为一般疑问句时从句为特殊疑问句时特殊疑问词：what,who,where,when,why,how,howmany…that在一般情况下可省略Grammarwhether/if

Sheheard________afamouswriterwascomingtoBeijingnextSaturday.012345678910A.whatD．itC．thisB．thatAreyouready？Grammar

012345678910D．whatB．whichC．thisA.thatIthink________we’llraisealotofmoneybyholdingafoodfestival.Grammar

012345678910A．ifB．whenD．thatC.whether—Doyouknow__________ornothewillcomehereontimetomorrow？—Sorry,Idon’tknow.Grammar

012345678910A.whereD．whoC.whenB.whether—DoyouknowGinaismarried??—Yes.Sheisamotherofthreechildren.Grammar

宾语从句引导词if和whether的比较Iwonderwhetherhewillgohimselforsendyou.Whetherthisistrueornot,Icantsay.Italldependsonwhetherwecangettheirco-operation.Idontknowwhethertoacceptorrefuse.Grammar当与or(not)连用时，通常用whether，不用if。当宾语从句位于主句之前时，通常用whether。