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在七年级新生家长会上的讲话

各位家长、各位朋友：

俗话说：有缘千里来相见。为了青少年教育这个难得的缘份，今日，借家长见面会的时机，我们从不同的地域、不同的岗位走到一起来，我们在这里有幸相逢相识相知。从今日起，我们将是青少年教育的合作伙伴，我们将是家校协作的真诚朋友。现在，我占用大家的一点时间讲几句话：

首先向各位谈谈我的教学经受。我略感欣慰的是，在我的教学经

历中，无论是任教平行班，还是任教试验班，我的教学效果都经得起考验。平常测验、期中、期末考试和中考，我所任教的班级学生成绩都能在同年级同层次班级中居第一名。我指导的学生每年还能在市以上报刊上发表习作20多篇，并在一些作文竞赛中获奖。而我自己也能为学生做表率，潜心钻研教学，曾在沙市区课堂教学竞赛中获得过一等奖，还先后担当过全国、省、市课堂教学课题讨论，是全国课题创新作文教学的试验教师，是荆州市中学语文教学讨论会会员，是荆州市中学语文课堂教学艺术讨论组成员，并有10多篇教学论文在市、省以及全国获奖。

在教学教研中，我不断探究，走出了一套自己认为行之有效的教

学路子，那就是：注意学生自学力量的培育！一位知名教育专家说得好：假如上帝一手拿着真理，一手拿着猎取真理的力量，让我任选其一的话，那么，我宁要猎取真理的力量！我总盼望班上的每一位孩子都能把握这种力量。语文学科是一切学科的根底，所以，语文学习和语文学习力量的培育至关重要。

而在多年与学生相处中，我深深地体会到：无论是班主任，还是科任教师，都要管教管导，不仅要教书，而且要育人。我的教育理念是：教孩子求真、行善！教孩子求真，就是要教他们做实在的人，不虚伪。教孩子行善，就是要引导他们用一颗和善之心去爱家人、爱同学、爱社会、爱祖国。在家行孝，为国尽忠。我注意以情动人，以心换心，教育孩子做一个知书达理、讲礼貌、讲文明、有善心的人。坦率地说：一所学校、一个教师教育学生成人比教育孩子成才更为重要。教学生成人，就是要教孩子成长为一个好人！人是情感动物，好起来会把自己的器官、鲜血甚至生命，都奉献出来；一个人要是坏起来，他可以为所欲为、无恶不作，给家庭、给社会、给人类带来灾难。过去，我是这样教育孩子们的，今后，我仍将这样努力，并争取不断完善。

其次、我想谈谈中小学连接的问题。我们知道：家长是孩子的第一任教师！各位朋友把孩子送到英华来，孩子根本上是住校，教育的主要职责落到我们教师的肩上，但家长的协作、支持、关怀、帮忙，对于孩子顺当地从小学向中学过渡仍旧很重要。

本学期，我将承受学校从小学六年级升入初一的一个班的班主任

和语文教学任务，从小学到初一是孩子们的一个跳动，它不仅仅是一个时段的变化，而且是一个学段的变化。在这个变化中，请家长能协作学校和教师做好小学与初中的连接教学工作。其中最主要的是孩子的心理连接、学业连接和学习习惯的连接。进入初中，孩子就将从少年儿童向小青年过渡，孩子的心理和生理都会发生相应的变化，也是孩子逆反心理最强的时期。假如我们无视孩子的生理与心理变化，对孩子的成长是不利的！同时，由于中学课程陡增，假如在学习习惯与方法上连接不好，那也会影响孩子的学业进步。如何渐渐地让孩子适应“扶着走到放手走”这个过程，并养成孩子们自觉学习的习惯，这是一个大课题，也是一个大难题。作为教师责无旁贷，也请家长多多费心！1