初中科学:3-6摩擦力学案2.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

3.6摩擦力(一)学案(卢建挺)

摩擦力的三要素

思考

归纳

摩擦力的作用点

手掌在桌面上向右拖动的过程中,摩擦力在哪里产生?

归纳上述现象,

可以发现摩擦力的产生部

位是

空间站碎片坠落到大气层时,摩擦力在哪产生?

3.人在行走过程中脚受到的摩擦力在哪产生?

摩擦力的方向

1.木块在桌面上向左滑动

由上述现象发现,

相对运动的物体间摩擦力的方向是

2.空间站碎片坠落到大气层

3.纸杯中放米,压紧后筷子能提起米杯

由上述现象发现,

静止的物体间也可以存在摩擦力

4.将A、B两书的书页多次交叠后不容易拉开

摩擦力的大小

(请思考右边的问题)

1.为什么鞋底常有花纹?

从这些现象中,你可以推论摩擦力大小可能与哪些因素有关?

2.为什么弓压弦越重,琴声越响?

3.为什么划火柴能点燃?

4.你所举的例子中是如何改变摩擦力大小

请选择一个因素设计验证方案(弹

簧测力计、大木块、小木块、棉布、木板)

假设:

对照组(画图说明):

实验组(画图说明):

请用自己的语言总结摩擦力的概念

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档