幼儿园中班优秀美术公开课教案《彩虹》课程设计.pdf

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

Difficultcircumstancesserveasatextbookoflifeforpeople.精品模板助您成功！（页眉可删）

幼儿园中班优秀美术公开课教案《彩虹》

教学设计

活动目标

1.练习用搓粗细相当的泥条组合成彩虹。

2.认识彩虹的七种颜色，初步学习构图。

3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

4.培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备

1.七色的太空泥、A4纸。

2.彩虹图片及教学范画一张。

活动过程

1.教师出示彩虹引起宝贝活动兴趣，与彩虹打招呼，观察彩

虹。

引导幼儿观察彩虹糖的颜色和形状。

2.教师示范。

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

(1)出示橡皮泥。

教师引导幼儿观察太空泥，并说出太空泥的颜色。

(2)教师演示制作方法。

取出少量的太空泥，把它在手中揉一揉、团一团，并轻轻的

按一下。引导幼儿和老师一起模仿揉搓的动作。

3.幼儿操作。

教师提醒幼儿一次取少量的太空泥进行制作，剩下的放回盒

子里。

4.教师巡回指导。

5.作品欣赏。

教学反思：

此次活动中，幼儿们感知了彩虹的七种颜色，以及颜色的排

列的顺序。同时，幼儿们尝试以彩虹为线索进行大胆想象、创作。

幼儿大胆交流自己的作品《彩虹真美丽》，个别能力较弱的幼儿

不会画彩虹，需要老师指导和帮助。科学学习要以探究为核心。

在整个的探究活动，幼儿经历了猜想－设计－探究－验证这个完

整的探究式学习过程，教师注意自始至终都以一种启发者、引导

者、帮助者、欣赏者的身份参与到幼儿的探究活动中。注意培养

学生选择自己的方式进行表达与交流，幼儿语言不完整，注意对

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

回答适时补充，并善于及时捕捉幼儿随时闪现的智慧火花，给他

们表扬与激励。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗