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《雪的功能》阅读答案

《雪的功能》阅读练习及答案

17本文的说明对象是。（1分）

【答案】雪的功能（答成“雪”不给分）

【解析】本题考查把握文章说明对象的能力。解答这类题目，首先要深入阅读文章，把握住文章说明的主要内容，然后从文章内容出发判断它的主要说明对象。这篇文章通篇都是雪字，很容易让人感觉它的说明对象是雪。细读文章会发现，它的中心内容（2至4）段都是在说明雪作为清洁能源的功能，所以本文的说明对象是“雪的功能”。

18本文介绍了“雪”的哪些功能？（2分）

【答案】①制冷（或节能）；②空气净化；③保健作用。

评分标准：只答对1点不给分，答对2点给1分，答对3点给2分。

【解析】本题考查理解归纳概括文段的能力。在理解文段的时候，一可以从关键词入手，如第二段反复出现“制冷”一词，它就可能是本段要说明的主要功能；二可以从关键句入手，如第三段的第一句话，不但道出了第二段的说明内容，还引出了第三段的说明内容。

19第②段主要运用了哪两种说明方法？分别有什么作用？（2分）

【答案】①列数字。准确说明存雪制冷能节约大量燃油。

②举例子。具体说明降雪积存起来可以制冷的功能。评分标准：各1分，每题若方法说错，则该题不得分。

【解析】本题考查判定说明方法，分析其说明作用的能力。在判定说明方法的时候，一要根据平时的掌握的有关说明方法的知识准确地判定文章中出现的说明方法，二要仔细审题，找出在文章中出现次数最多的一两个说明方法，就是本文主要的说明方法。分析作用的时候，一要突出这种说明方法的作用，二要突出这句话的说明内容。

20下列理解和分析，符合原文内容的一项是（）（2分）

A雪内部的微孔结构可保持足够空间，甲醛等有害成分可滤除90%左右。

B雪水对人体有奇妙的保健作用，对所有患者都有很好效果。

C目前已收集到的实验数据表明，将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米左右，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。

D随着年龄增长，人体内冰结构水日益不足，加速人的衰老。俄罗斯医学专家认为上了年纪的人喝雪水有好处，可延年益寿。

【答案】D【解析】此题考查细心读文，准确筛选信息的能力。解答这类题目最适用的一种方法是，先从文章中找出与选项相关的内容，再把选项与之相互对照，找出它们细微的差别。通过比照发现，A项中说的是把雪攥成雪团时的情况，B项中雪水的保健作用只对部分患者，C项中实验数据表明的是户外存雪的数据。只有D项是正确的。

《雪的功能》阅读练习及答案

1本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能？

2第②段中主要运用了哪两种说明方法？分别有什么作用？

3请根据文章提供的信息，用简洁的语言解释第④段中的“超软水”。

4“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请分别举例说明。

参考答案：

1制冷、空气净化、保健。

2（1）列数字，准确地说明了存雪制冷，能节约大量燃油。（2）举例子，具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。

3水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力的冰状水，就是“超软水”。

4略。

《雪的功能》阅读练习及答案

15本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能？（3分）

16第②段中主要运用了哪两种说明方法？分别有什么作用？（4分）

17请根据文章提供的信息，用简洁的语言解释第④段中的“超软水”。（3分）

18“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请分别举例说明。（4分）

参考答案：

（四）15（3分）制冷、空气净化、保健。

16（4分）（1）列数字，准确地说明了存雪制冷，能节约大量燃油。

（2）举例子，具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。

17（3分）水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力的冰状水，就是“超软水”。

18（4分）正面、负面略。

（五）7、风能将成就江苏沿海成为“海上三峡”（或“江苏沿海风能利用前景诱人）

《雪的功能》阅读练习及答案

小题1：本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能？（3分）

小题2：第②段划线句主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（2分）

小题3：请根据文章提供的信息，给第④段中的“超软水”下个定义（2分）

小题4：第②段中加点的“目前”能否删去，为什么？（2分）

参考答案：

小题1：（3分）制冷、空气净化、保健

小题1：（2分）列数字，准确地说明了存雪制冷，能节约大量燃油。

小题1：（2分）“超软水”是经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质，具