高中地理湘教版：3-3大气热力环流第2课时自然界的大气热力环流03学习任务单 (1).docx

湖南省王辉高中地理名师网络工作室

湖南省王辉高中地理名师网络工作室出品执笔人：刘玉平

学习任务单

课程基本信息

学科

地理

年级

高一

学期

秋季

课题

大气热力环流（第2课时：自然界的大气热力环流）

教科书

书名：普通高中教科书地理必修第一册教材

出版社：湖南教育出版社出版日期：2022年7月第4次印刷

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.通过思考并动手画一画，了解自然界常见的大气热力环流（海陆风、山谷风、城市风）的形成过程，培养学生动手画图能力和综合思维能力。

2.设计探究活动，了解人们对自然界的大气热力环流形成原理的利用，培养学生地理实践力。

3.通过设计探究活动，正确利用自然规律解决生活中的问题，让学生逐步树立人与自然的和谐发展的观念，培养学生科学发展观。

课前学习任务

1.大气热力环流形成原理。

2.不同性质下垫面的比热容。

3.确定热力环流的方法。

课上学习任务

【学习任务一】自然界的大气热力环流—海陆风

（探究活动）请你思考并画一画，白天和晚上分别发生在海洋和陆地之间的热力环流。

【学习任务二】自然界的大气热力环流—山谷风、城市风

根据热力环流的形成原理，请你思考并动手画一画自然界常见的热力环流：山谷风和城市风。

（练习）在云贵高原的山谷或河谷地带，往往夜雨多于日雨。下图为云贵高原某谷地某时刻局部等压面分布图，据此完成下面问题。

1.根据等压面分布，判断该图表示该地（）

A.白天的山风 B.夜间的山风

C.白天的谷风 D.夜间的谷风

2.下图中符合山谷多夜雨的是

ABCD

思考：从保护大气环境的角度考虑，化工厂应布局在图中哪个位置比较合理？

【学习任务三】自然界其他类型的大气热力环流

（练习1）绿洲是沙漠中具有水草的绿地，绿洲与周围的沙漠在局部地区会形成热力环流。下面为

“我国新疆某地绿洲与沙漠局地热力环流示意图”。读图回答下列小题。

据图示热力环流可以判断（）

A．白天近地面气温绿洲高于沙漠 B．白天沙漠地区空气下沉

C．夜晚气压值：DB D．夜晚近地面风向①为偏北风

（练习2）穿堂风是流动于建筑物内部空间的风。下面左图为我国西南山区的传统民居景观图，右图为该民居穿堂风示意图。据此完成：

（1）图示房屋南侧地面的气压比北侧。近地面气温比北侧。

（2）夏季“穿堂风”的好处：。

（3）说明屋前石质地面、屋后种植林木对“穿堂风”的影响。

推荐的学习资源

1.《畅游天文世界——地球生命的保护神·大气层》北方妇儿出版社

2.《神奇的宇宙——地球生命不可缺失的大气层》现代出版社

3.习题讲解1和习题讲解2