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三年级语文《秋天的雨》练习题
三年级语文《秋天的雨》练习题1
一、我能拼得准,还能写得棒。
yóupiàoyánliàodànhuángxiānrén
()()()()
xuělígōuzhùxīnwénfēngshōu
()()()()
二、在下面的()里填上恰当的量词。
一()邮票一()扇子
一()颜料一()秋雨
一()钥匙一()歌曲
一()叶子一()杨树
三、巧手填词语,我能争第一。
()的颜料()的菠萝()的气味
()的衣裳()的菊花()的枫叶
四、我能根据要求完成下列句子练习。
1、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(用加点词语仿写句子)
________________________________________________________________________
2、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)
________________________________________________________________________
3、叶子飘到脚下。(扩句)
________________________________________________________________________
五、我能根据课文内容填一填。
1、秋天的雨,是一把()。
2、秋天的雨,有一盒()的颜料。
3、秋天的雨藏着非常好闻的()。
4、秋天的雨,吹起了()的小喇叭。
5、秋天的雨,带给大地的是一曲(),带给小朋友的是一首()。
三年级语文《秋天的雨》练习题2
一、请你在田格中把字写端正。
爽、萝、柿、扇
二、根据课文内容,把下列词语连接起来。
小喜鹊挖个树枝睡大觉
小松鼠衔来松果造房子
小青蛙找来地洞当粮食
三、联系生活实际,想象句子描写的情景并理解句子的意思。
1、秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
2、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
3、秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
4、秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
5、秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。
四、从课文中抄写自己喜欢的句子。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
五、读一读,写一写。
清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子
仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收
_________________________________________________________
_________________________________________________________
六、根据课文内容,在横线上填上适当的内容。
1、这篇课又是从_________________,_________________,_________________这几方面描写秋天的雨的。
2、秋天的雨给植物带来了_______________,秋天的雨给果实带来了_______________,秋天的雨给小动物带来了_______________。
3、读了课文,我认为秋天是一个____________________季节。如果我是秋雨,我准备给__________带去____________________。
三年级语文《秋天的雨》练习题3
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的yánrè()。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚yóupiào(),飘哇飘哇,邮来了秋天的liángshuǎng()。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果()橘子()好多好多香甜的气味()都躲
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