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《红绿灯》教学设计
《红绿灯》教学设计(精选15篇)
《红绿灯》教学设计篇1
活动目标
1、感知红、绿灯的特征、用途。
2、幼儿积极的参与活动,能获得其中的乐趣。
3、初步掌握安全小常识,从而学会自保的能力。
4、通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时,必须遵守交通规则。
5、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
教学重点、难点
掌握过马路的安全知识,并在游戏中能运用知识进行游戏。
活动准备
1、用红、绿圆片做的红绿灯。
2、轮胎若干、用绳子做成的山洞一个。
3、音乐《
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